正月十五日同圆明老师渡谿西雨作不可回三绝 其二

这首诗表达了诗人在正月十五灯夜的心境。诗人以古人自比，抒发了自己在特定情境下无心于世俗之事，不愿归家面对妻儿的复杂情感，体现出一种别样的情怀和意趣。

• “旧时好客孔文举，无事长随支道林”：
  • 字词：“孔文举”即孔融，东汉末年文学家，“建安七子”之一，以好客著称；“支道林”是东晋高僧，善谈玄理。
  • 句意：我就像旧时好客的孔文举一样，平日里也喜欢与人交往，没事的时候就像追随支道林的人一样，常与高僧等有雅趣之人相伴。
• “灯夜羞归对妻子，传柑知我已无心”：
  • 字词：“灯夜”指正月十五元宵节，有张灯的习俗；“传柑”，宋代宫廷有在元宵节向近臣赐柑的传统。
  • 句意：在这热闹的灯夜，我羞愧于回家面对妻子，因为我知道自己对宫廷传柑这样的世俗之事已经无心关注。

我好似昔日好客的孔文举，
闲暇时总像追随支道林的人一样。
在这热闹的灯夜我羞于回家面对妻儿，
因为我已无心于宫廷传柑这样的俗事。

周紫芝生活在两宋之交，当时社会动荡，局势复杂。正月十五是传统的元宵节，本是热闹团圆的节日，但诗人却有此心境。具体创作时间虽难以精准确定，但推测是诗人在经历了一些人生起伏或对当时社会状况有所感悟之后，在这个特殊的节日里，借与圆明老师出行遇雨被困的契机，表达自己内心的想法。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用了“孔文举”和“支道林”的典故，以孔融自比，表明自己好客、重情义的性格；以追随支道林暗示自己有超脱世俗、追求雅趣的一面，使诗歌内涵更丰富，增强了表现力。
  • 对比：将热闹的灯夜与自己无心于世俗之事进行对比，“灯夜”的热闹与诗人“羞归”“无心”形成鲜明反差，突出了诗人内心的独特感受和对世俗的疏离。
• 语言特色：语言直白自然，没有过多的修饰，但却能准确地传达出诗人的情感。如“羞归”“无心”等词，简单直接地表达出诗人在特定情境下的心境。
• 意境营造：整首诗营造出一种在热闹节日氛围中，诗人内心却孤独、超脱的意境。前两句通过用典展现出诗人的志趣，后两句则点明在灯夜这样的场景下，诗人对世俗的态度，情景交融，使读者能深刻感受到诗人复杂的情感。