这首诗描绘了诗人在报恩方丈处的生活场景,表达了诗人闲适悠然的心境,体现了他在雪后于寺院中以寻诗为乐的雅趣。
雪后留报恩方丈三绝 其二
浇睡莫教茶乳薄,留香不放画帘开。
道人知我无余事,特为寻诗借榻来。
道人知我无余事,特为寻诗借榻来。
简要说明
逐句注释
- “浇睡莫教茶乳薄”:
- 字词:“浇睡”,用茶来消除睡意;“茶乳”,指茶沫。
- 句意:为了消除睡意,不要把茶沏得太淡。
- “留香不放画帘开”:
- 字词:“留香”,留住室内的香气;“画帘”,有彩绘的帘子。
- 句意:为了留住室内的香气,不把画帘打开。
- “道人知我无余事”:
- 字词:“道人”,这里指寺院中的僧人;“余事”,其他的事情。
- 句意:寺院里的僧人知道我没有其他的事情可做。
- “特为寻诗借榻来”:
- 字词:“特为”,特意;“借榻”,借床榻休息。
- 句意:特意为我寻诗方便而把床榻借给我。
现代译文
为了消除困意,可别把茶沏得太淡,
为留住室内香气,也先别把画帘打开。
寺院的僧人知道我没别的事可忙,
特意为我寻诗方便把床榻借给我来。
创作背景
周紫芝生活在两宋之际,这首诗创作于雪后他在报恩寺方丈处借宿之时。当时他处于相对闲适的状态,寺院的宁静清幽激发了他的诗兴,于是写下此诗记录在寺院的这段生活。
艺术赏析
- 表现手法:
- 细节描写:诗中“浇睡莫教茶乳薄,留香不放画帘开”通过对日常生活中沏茶、不开画帘等细节的描写,生动地展现了诗人闲适、注重生活情趣的状态。
- 侧面烘托:“道人知我无余事,特为寻诗借榻来”,从道人的角度侧面烘托出诗人此时以寻诗为主要活动,突出了他的雅趣和闲适心境。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,如口语一般,但却生动地传达出诗人的情感和生活场景,体现了诗人高超的语言驾驭能力。
- 意境营造:整首诗营造出一种宁静、闲适的意境,雪后寺院的静谧,诗人在室内品茶、寻诗的情景,让人感受到一种远离尘世喧嚣的惬意与悠然,给人以美的享受和心灵的宁静。
常见问题
《雪后留报恩方丈三绝 其二》的作者和朝代是什么?
《雪后留报恩方丈三绝 其二》的作者是周紫芝,页面按宋作品展示。
《雪后留报恩方丈三绝 其二》主要写了什么?
这首诗描绘了诗人在报恩方丈处的生活场景,表达了诗人闲适悠然的心境,体现了他在雪后于寺院中以寻诗为乐的雅趣。
《雪后留报恩方丈三绝 其二》的创作背景是什么?
周紫芝生活在两宋之际,这首诗创作于雪后他在报恩寺方丈处借宿之时。当时他处于相对闲适的状态,寺院的宁静清幽激发了他的诗兴,于是写下此诗记录在寺院的这段生活。
《雪后留报恩方丈三绝 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 细节描写 :诗中“浇睡莫教茶乳薄,留香不放画帘开”通过对日常生活中沏茶、不开画帘等细节的描写,生动地展现了诗人闲适、注重生活情趣的状态。 侧面烘托 :“道人知我无余事,特为寻诗借榻来”,从道人的角度侧面烘托出诗人此时以寻诗为主要活动,突出了他的雅趣和闲适心境。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,如口语一般,但却生动地传达出诗人的情感和生活场景...