竹间见双蝶

这首诗描绘了双蝶在竹间飞舞的景象，以东山桃李盛开为背景，展现出双蝶在绿竹间穿梭相随的灵动画面，最后点明双蝶是为“道人”而来，表达了一种人与自然和谐互动、充满趣味的情感。

• “东山桃李锦成堆”：
  • 字词：“东山”，东边的山；“锦成堆”，形容桃李盛开，繁花似锦，像堆积起来的锦缎一样。
  • 句意：东边山上的桃花和李花盛开，如同锦缎堆积在一起。
• “粉翅飞飞又却回”：
  • 字词：“粉翅”，指蝴蝶的翅膀；“却回”，即返回、回转。
  • 句意：蝴蝶扇动着粉色的翅膀，飞来飞去又回转过来。
• “向此相随穿绿竹”：
  • 字词：“向此”，朝着这里；“相随”，相互跟随。
  • 句意：它们朝着这里相互跟随，穿过翠绿的竹子。
• “须知端为道人来”：
  • 字词：“须知”，应当知道；“端为”，正是为了；“道人”，这里是诗人自指。
  • 句意：应当知道它们正是为了我这个道人而来。

东边山上的桃花李花盛开，像锦缎堆积一般绚烂。
蝴蝶扇动粉色翅膀，飞来飞去又转身折返。
它们朝着这里相互跟随，轻盈地穿过翠绿的竹子。
要知道啊，它们正是为了我这个道人翩翩而来。

郑刚中生活在南宋时期，他一生经历较为坎坷。此诗具体创作时间不详，但从诗中描绘的美好自然景象来看，可能是他在相对闲适的时光，身处山林之间有感而发。在大自然中，他看到双蝶在竹间飞舞的有趣场景，从而写下这首富有生活情趣的诗。

• 表现手法：
  • 动静结合：诗中“东山桃李锦成堆”描绘了静态的桃李盛开之景，而“粉翅飞飞又却回”“向此相随穿绿竹”则生动地展现了蝴蝶飞舞、穿梭的动态画面，动静结合，使诗歌画面富有生机。
  • 拟人手法：“须知端为道人来”一句将蝴蝶拟人化，赋予它们有意识地为“道人”而来的行为，增添了诗歌的趣味性和奇幻色彩。
• 语言特色：语言清新自然，通俗易懂，用简洁的文字描绘出了生动的画面。如“锦成堆”形象地描绘出桃李盛开的繁茂景象，“粉翅”“绿竹”等词汇色彩鲜明，给人以直观的视觉感受。
• 意境营造：整首诗营造出一种清新、自然、充满生机的意境。诗人将东山的桃李、飞舞的蝴蝶和翠绿的竹子融合在一起，构成了一幅和谐美好的山林画卷，同时通过赋予蝴蝶情感和意图，使整个意境更具浪漫色彩，表达了诗人对自然的喜爱和融入自然的愉悦心情。