老翁真个似童儿汲井埋盆作小池退之句也去岁用此尝为小诗云半区茅屋裹疏篱无地容盆作小池祗有案头翻笔墨老翁髣髴似童儿邻舍老近以石方盆见借可容水三升置小鱼其间终日观之不厌复借退之全句成一绝

· 郑刚中

谁镌紫石仅如斗,我贮清泉将作池。
养得小鱼终日看,老翁真个似童儿。

简要说明

这首诗描绘了诗人用邻舍所借石盆蓄水养鱼、整日观赏的情景,展现出诗人如同孩童般天真的生活情趣,主题围绕着诗人在平凡生活中找到的乐趣,表达了一种闲适、自在的心境。

逐句注释

  • “谁镌紫石仅如斗”:
    • 字词:“镌”,雕刻;“如斗”,像斗一样大小,斗是古代的一种量器。
    • 句意:是谁雕刻了这块只有斗那么大的紫色石头呢。
  • “我贮清泉将作池”:
    • 字词:“贮”,储存;“作池”,当作水池。
    • 句意:我把清泉储存到里面,打算把它当作一个小水池。
  • “养得小鱼终日看”:
    • 字词:“终日”,整天。
    • 句意:养了几条小鱼,我整天都看着它们。
  • “老翁真个似童儿”:
    • 字词:“真个”,真的;“童儿”,儿童。
    • 句意:我这老头子真的就像小孩子一样了。

现代译文

不知是谁雕刻了这如斗大小的紫石,
我把清泉贮存在里面当作小水池。
养了几条小鱼整天都在一旁观看,
我这老头子还真像个天真的儿童。

创作背景

郑刚中生活的南宋时期,社会局势复杂。这首诗的创作是诗人在邻居借给他一个可容三升水的石方盆之后。他用石盆蓄水养小鱼,整日观鱼不厌,有感而发,借用韩愈的诗句“老翁真个似童儿”创作了此诗。或许当时诗人在生活中面临着一些压力或困境,但在这小小的养鱼之趣中找到了心灵的慰藉,体现出一种在平凡生活中寻求乐趣的心态。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 以小见大:通过描写用石盆养小鱼这样一件小事,展现出诗人内心如孩童般纯真的情趣和对生活的热爱,从小事中反映出大的生活哲理和人生态度。
    • 白描手法:诗中用简洁的语言,如“谁镌紫石仅如斗,我贮清泉将作池”直白地叙述事件,没有过多的修饰,却生动地勾勒出了一幅生活场景。
  • 语言特色:语言通俗易懂,质朴自然,如同日常口语一般,读起来朗朗上口,没有刻意雕琢的痕迹,却能让读者真切地感受到诗人的生活情趣。
  • 意境营造:整首诗营造出一种闲适、宁静、充满童趣的意境。诗人通过对自己养小鱼、观小鱼的生活片段的描写,让读者仿佛看到一位老翁专注地看着石盆里的小鱼,脸上洋溢着孩童般的天真笑容,使读者也能感受到那份生活中的小确幸和宁静之美。

常见问题

《老翁真个似童儿汲井埋盆作小池退之句也去岁用此尝为小诗云半区茅屋裹疏篱无地容盆作小池祗有案头翻笔墨老翁髣髴似童儿邻舍老近以石方盆见借可容水三升置小鱼其间终日观之不厌复借退之全句成一绝》的作者和朝代是什么?

《老翁真个似童儿汲井埋盆作小池退之句也去岁用此尝为小诗云半区茅屋裹疏篱无地容盆作小池祗有案头翻笔墨老翁髣髴似童儿邻舍老近以石方盆见借可容水三升置小鱼其间终日观之不厌复借退之全句成一绝》的作者是郑刚中,页面按宋作品展示。

《老翁真个似童儿汲井埋盆作小池退之句也去岁用此尝为小诗云半区茅屋裹疏篱无地容盆作小池祗有案头翻笔墨老翁髣髴似童儿邻舍老近以石方盆见借可容水三升置小鱼其间终日观之不厌复借退之全句成一绝》主要写了什么?

这首诗描绘了诗人用邻舍所借石盆蓄水养鱼、整日观赏的情景,展现出诗人如同孩童般天真的生活情趣,主题围绕着诗人在平凡生活中找到的乐趣,表达了一种闲适、自在的心境。

《老翁真个似童儿汲井埋盆作小池退之句也去岁用此尝为小诗云半区茅屋裹疏篱无地容盆作小池祗有案头翻笔墨老翁髣髴似童儿邻舍老近以石方盆见借可容水三升置小鱼其间终日观之不厌复借退之全句成一绝》的创作背景是什么?

郑刚中生活的南宋时期,社会局势复杂。这首诗的创作是诗人在邻居借给他一个可容三升水的石方盆之后。他用石盆蓄水养小鱼,整日观鱼不厌,有感而发,借用韩愈的诗句“老翁真个似童儿”创作了此诗。或许当时诗人在生活中面临着一些压力或困境,但在这小小的养鱼之趣中找到了心灵的慰藉,体现出一种在平凡生活中寻求乐趣的心态。

《老翁真个似童儿汲井埋盆作小池退之句也去岁用此尝为小诗云半区茅屋裹疏篱无地容盆作小池祗有案头翻笔墨老翁髣髴似童儿邻舍老近以石方盆见借可容水三升置小鱼其间终日观之不厌复借退之全句成一绝》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 以小见大 :通过描写用石盆养小鱼这样一件小事,展现出诗人内心如孩童般纯真的情趣和对生活的热爱,从小事中反映出大的生活哲理和人生态度。 白描手法 :诗中用简洁的语言,如“谁镌紫石仅如斗,我贮清泉将作池”直白地叙述事件,没有过多的修饰,却生动地勾勒出了一幅生活场景。 语言特色 :语言通俗易懂,质朴自然,如同日常口语一般,读起来朗朗上口,没有刻意雕琢...