巨济弟书梦求诗为赋古风云

这首诗围绕郑刚中弟弟郑巨济的梦展开。先描述弟弟梦中的奇妙经历，认为此梦非一般所想而成，是因其夙业根净而得通玄真语，还设想弟弟会有役使三足乌、见西王母的非凡际遇。接着诗人自叹陷入世网，尊崇正道却对符箓等存疑，生活只求温饱，反思自己不如弟弟好慕长生。最后表示要去除眼障，期待见证弟弟轻举飞升。

• “稽首叩微妙，下笔书符若风雨”：
  • 字词：“稽首”，古时的一种跪拜礼，叩头至地，是九拜中最恭敬者；“微妙”，精深奥妙之处；“书符”，画符箓。
  • 句意：弟弟恭敬地叩问精深奥妙的道理，下笔画符箓时如同风雨般迅疾。
• “又复沃之琼丘泉，过口腹肠如火煮”：
  • 字词：“沃”，浇灌，这里指饮用；“琼丘泉”，传说中琼丘的泉水，琼丘是神话中的仙山；“火煮”，形容饮用泉水后身体有热感。
  • 句意：又饮用了琼丘的泉水，泉水经过口腔，腹肠如同被火煮一样。
• “临行戒以食腥秽，转首蘧然成栩栩”：
  • 字词：“腥秽”，指鱼肉等荤腥的食物；“蘧然”，惊喜的样子；“栩栩”，形容生动逼真，这里指进入梦境的状态。
  • 句意：临走时被告诫不要食用荤腥食物，转眼就惊喜地进入了美妙的梦境。
• “吾闻有梦皆想成，此梦怪奇非想取”：
  • 字词：“想取”，由想象得来。
  • 句意：我听说梦都是由人的想象形成的，但这个梦如此怪奇，并非是一般想象所能得到的。
• “良由夙业种根净，故此通玄受真语”：
  • 字词：“良由”，确实是因为；“夙业”，前世的业缘；“通玄”，通达玄妙之理；“真语”，真实的话语，这里指梦中得到的启示。
  • 句意：确实是因为弟弟前世的业缘根基清净，所以能通达玄妙之理，接受真实的启示。
• “会当役使三足乌，倒景乘风见王母”：
  • 字词：“会当”，应当，终当；“三足乌”，神话中的神鸟，为日之精；“倒景”，指人在高处与日光相背，影生于前，如日中有景；“王母”，即西王母，神话中的女神。
  • 句意：弟弟应当能够役使三足乌，乘风而行去见西王母。
• “惟予堕入世网中，非孔非颜莫知祖”：
  • 字词：“世网”，比喻社会上法律礼教、伦理道德对人的束缚；“孔”，孔子；“颜”，颜回；“祖”，尊崇、效法。
  • 句意：只有我陷入了世俗的束缚之中，既不专门尊崇孔子，也不效法颜回，不知道该以谁为榜样。
• “独知抱正御魑魅，符篆常疑不吾补”：
  • 字词：“抱正”，坚守正道；“魑魅”，泛指鬼怪；“符箓”，道教中的法术；“不吾补”，即“不补吾”，不能对我有所补益。
  • 句意：我只知道坚守正道来抵御鬼怪，但常常怀疑符箓对我没有什么帮助。
• “但留真火固脐下，每视丹砂贱于土”：
  • 字词：“真火”，道教术语，指人体的元阳之气；“脐下”，指下丹田；“丹砂”，朱砂，道教认为可炼制丹药。
  • 句意：我只保留体内的元阳之气来稳固下丹田，常常把丹砂看得比泥土还低贱。
• “饥来得饱即快意，荼荠膻臊等甘苦”：
  • 字词：“荼荠”，苦菜；“膻臊”，牛羊肉的腥气，这里泛指荤腥食物；“等甘苦”，把它们的甘苦视为一样。
  • 句意：饥饿时能吃饱就感到快意，把苦菜和荤腥食物的甘苦都看得一样。
• “那知好慕长生人，保练形神乃如许”：
  • 字词：“好慕”，喜好羡慕；“保练形神”，保养修炼形体和精神。
  • 句意：哪里知道那些喜好羡慕长生的人，保养修炼形体和精神到了如此的程度。
• “因观侯梦悟昔非，叹恨此身殊椎鲁”：
  • 字词：“侯梦”，这里指弟弟的梦；“椎鲁”，愚钝。
  • 句意：因为看到弟弟的梦，我领悟到过去的错误，感叹自己的身体实在是太愚钝了。
• “便寻金篦去眼膜，为汝他年看轻举”：
  • 字词：“金篦”，古代治眼病的工具；“轻举”，飞升，这里指弟弟修炼成功后飞升成仙。
  • 句意：我便要寻找金篦去除眼膜，为的是在将来能看到你飞升成仙。

弟弟恭敬地叩问精深奥妙之理，
下笔画符箓如风雨般迅猛。
又饮用了琼丘的仙泉，
泉水过口，腹肠好似火煮。
临走被告诫莫食荤腥，
转眼便惊喜地进入美妙梦境。
我听说梦由想而生，
可这梦怪奇并非想象所得。
确实是因弟弟前世业缘根基清净，
所以能通达玄妙接受真语。
弟弟终能役使三足乌，
乘风去见西王母。
只有我陷入世俗的束缚，
不知该以谁为尊崇的榜样。
我只知坚守正道抵御鬼怪，
却常疑符箓对我并无补益。
我只留元阳稳固下丹田，
把丹砂看得比泥土还贱。
饥饿时吃饱就心满意足，
苦菜荤腥都觉甘苦相同。
哪知道那些慕求长生之人，
保养修炼形神到这般地步。
因见弟弟的梦我悟到往昔错误，
感叹自己实在愚钝。
我要寻金篦去除眼膜，
为的是将来能见证你飞升。

郑刚中生活于南宋时期，这一时期社会动荡，道教等宗教在民间仍有一定影响力。此诗具体创作时间不详，但从内容来看，是其弟弟郑巨济向他讲述了一个奇异的梦，郑刚中由此而创作此诗。诗中既体现出当时道教思想对人们的影响，也流露出诗人对自身生活状态的反思。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将弟弟梦中的奇妙经历和自己世俗的生活状态进行对比。弟弟在梦中能通玄受真语，有役使神鸟、见西王母的非凡际遇，而诗人自己则陷入世网，对符箓存疑，只求温饱，突出了两人在追求和境界上的差异。
  • 想象：对弟弟梦境的描述充满了想象，如“会当役使三足乌，倒景乘风见王母”，构建出奇幻的神话场景，增添了诗歌的浪漫色彩。
• 语言特色：语言较为质朴，直白地表达出诗人的想法和感受。如“饥来得饱即快意，荼荠膻臊等甘苦”，用简洁的语言描绘出自己对生活的态度。同时，诗中运用了一些道教术语，如“真火”“丹砂”“脐下”等，体现出诗歌与宗教文化的关联。
• 情感表达：情感丰富且复杂。既有对弟弟梦境的新奇和赞赏，又有对自己陷入世俗生活的无奈和反思。最后表示要去除眼障见证弟弟飞升，流露出对弟弟的期许和自己想要有所改变的愿望。整首诗情感层层递进，使读者能感受到诗人内心的波澜。