家有小园比他处果蓏倍登或问郑子何术致此告之曰汉武帝使海上县官亲渔鱼皆不出其后捐以予民则鱼复来因知天之生物本以惠济穷民彼富足者不可兼而得也吾贫甚矣安知造物者不以是少私之耶戏为一诗

· 郑刚中

吾闻县官渔海鱼不出,捐以予民鱼乃复。
天之生物岂无意,殆欲怜贫补不足。
吾家元无二顷田,卒岁何人分半菽。
小园自幸有余地,背负经书刀锄𣃁。
年来种植类櫜驼,随手髙低便新绿。
魁然瓜芋塞区肥,无数桃梅压枝熟。
既收弄暖开须麦,又摘多穰过拳粟。
虽无蓄积累瓶盎,采掇犹能饫肠腹。
天于此圃非偶然,坐作山居野人禄。

简要说明

这首诗围绕自家小园果蔬丰收展开,作者借汉武帝使海上县官捕鱼的典故,阐述上天造物是为惠济穷人的观点。诗中描述了自己家境贫寒,靠在小园劳作种植获得丰收,表达了对上天眷顾的感恩,以及安于山居生活的自足心境。

逐句注释

  • “吾闻县官渔海鱼不出,捐以予民鱼乃复”:
    • 字词:“县官”,这里指朝廷、官府;“捐”,舍弃、给予。
    • 句意:我听说朝廷派人到海上捕鱼,鱼都不出现,后来把捕鱼权给予百姓,鱼才又回来了。
  • “天之生物岂无意,殆欲怜贫补不足”:
    • 字词:“殆”,大概、恐怕。
    • 句意:上天创造万物难道没有用意吗?大概是想要怜悯穷人,弥补他们的不足。
  • “吾家元无二顷田,卒岁何人分半菽”:
    • 字词:“元”,原本;“卒岁”,度过一年;“半菽”,指少量的粮食。
    • 句意:我家原本没有二顷田地,一年到头又有谁会分给我一点粮食呢?
  • “小园自幸有余地,背负经书刀锄𣃁”:
    • 字词:“𣃁”,砍、挖。
    • 句意:所幸我家小园还有些空地,我背着经书包,拿着刀和锄头去劳作。
  • “年来种植类櫜驼,随手髙低便新绿”:
    • 字词:“櫜驼”,即骆驼,这里引用柳宗元《种树郭橐驼传》中善种树的郭橐驼的典故,形容自己种植技艺高。
    • 句意:这些年我种植的本事就像郭橐驼一样,随手种下的作物高低错落,很快就长出了新绿。
  • “魁然瓜芋塞区肥,无数桃梅压枝熟”:
    • 字词:“魁然”,高大壮实的样子;“区”,指园子中的地块。
    • 句意:又大又壮的瓜和芋头把肥沃的地块都塞满了,无数的桃和梅把树枝都压弯成熟了。
  • “既收弄暖开须麦,又摘多穰过拳粟”:
    • 字词:“弄暖”,指麦子在温暖的时节生长;“穰”,指谷物的瓤。
    • 句意:刚刚收获了在温暖中长出麦芒的麦子,又采摘了谷粒饱满比拳头还大的粟米。
  • “虽无蓄积累瓶盎,采掇犹能饫肠腹”:
    • 字词:“瓶盎”,指储存粮食的容器;“饫”,吃饱。
    • 句意:虽然没有积蓄把瓶瓶罐罐都装满,但采摘的果实也能让肚子吃饱。
  • “天于此圃非偶然,坐作山居野人禄”:
    • 字词:“圃”,园子;“野人”,指山野之人;“禄”,俸禄。
    • 句意:上天对这个园子的眷顾并非偶然,这就像是我山居生活的俸禄啊。

现代译文

我听说朝廷派人去海上捕鱼,鱼都不肯露面;
把捕鱼权给了百姓,鱼才又回到海边。
上天创造万物哪能没有心意,
大概是怜悯穷人把不足来添。
我家原本连二顷田都没有,
一年到头谁会分我半粒粮钱。
幸好小园还有些空闲之地,
我背着经书包拿起刀锄去垦田。
这些年种植就像郭橐驼一般,
随手种下作物很快一片新绿呈现。
又大又壮的瓜芋挤满了肥地,
无数的桃梅把树枝都压弯。
刚收了在暖风中抽穗的麦子,
又摘了谷粒饱满比拳大的粟米。
虽然没有积蓄装满瓶瓶罐罐,
采摘的果蔬也能把肚子填满。
上天眷顾这园子并非偶然,
就当作我山居生活的俸禄一般。

创作背景

郑刚中生活在南宋时期,他为官刚正不阿,仕途坎坷。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出作者处于家境贫寒的状态。当时社会动荡,百姓生活或许并不安稳,作者通过小园丰收之事,借汉武帝捕鱼的典故,抒发了对上天眷顾穷人的感慨,也体现出他安于山居田园生活的心境。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中运用了汉武帝使海上县官捕鱼以及郭橐驼种树的典故。汉武帝捕鱼的典故为全诗奠定了上天造物惠济穷人的基调,增强了诗歌的说服力和思想深度;郭橐驼种树的典故则形象地表现出作者种植技艺的高超,使诗歌更具文化内涵。
    • 对比:将自家“元无二顷田,卒岁何人分半菽”的贫困状况与小园“魁然瓜芋塞区肥,无数桃梅压枝熟”的丰收景象形成对比,突出了小园丰收对作者的重要意义,也更能体现出作者对上天眷顾的感恩之情。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂。如“背负经书刀锄𣃁”“随手髙低便新绿”等语句,以平实的语言描绘出作者劳作和小园作物生长的情景,给人一种亲切之感。
  • 意境营造:通过对小园丰收景象的细致描绘,营造出一种宁静、自足的山居生活意境。诗中展现出瓜芋满田、桃梅压枝、麦粟丰收的画面,让读者感受到作者在贫寒生活中因小园丰收而获得的满足和喜悦,也体现出作者对这种简单田园生活的热爱与珍惜。

常见问题

《家有小园比他处果蓏倍登或问郑子何术致此告之曰汉武帝使海上县官亲渔鱼皆不出其后捐以予民则鱼复来因知天之生物本以惠济穷民彼富足者不可兼而得也吾贫甚矣安知造物者不以是少私之耶戏为一诗》的作者和朝代是什么?

《家有小园比他处果蓏倍登或问郑子何术致此告之曰汉武帝使海上县官亲渔鱼皆不出其后捐以予民则鱼复来因知天之生物本以惠济穷民彼富足者不可兼而得也吾贫甚矣安知造物者不以是少私之耶戏为一诗》的作者是郑刚中,页面按宋作品展示。

《家有小园比他处果蓏倍登或问郑子何术致此告之曰汉武帝使海上县官亲渔鱼皆不出其后捐以予民则鱼复来因知天之生物本以惠济穷民彼富足者不可兼而得也吾贫甚矣安知造物者不以是少私之耶戏为一诗》主要写了什么?

这首诗围绕自家小园果蔬丰收展开,作者借汉武帝使海上县官捕鱼的典故,阐述上天造物是为惠济穷人的观点。诗中描述了自己家境贫寒,靠在小园劳作种植获得丰收,表达了对上天眷顾的感恩,以及安于山居生活的自足心境。

《家有小园比他处果蓏倍登或问郑子何术致此告之曰汉武帝使海上县官亲渔鱼皆不出其后捐以予民则鱼复来因知天之生物本以惠济穷民彼富足者不可兼而得也吾贫甚矣安知造物者不以是少私之耶戏为一诗》的创作背景是什么?

郑刚中生活在南宋时期,他为官刚正不阿,仕途坎坷。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出作者处于家境贫寒的状态。当时社会动荡,百姓生活或许并不安稳,作者通过小园丰收之事,借汉武帝捕鱼的典故,抒发了对上天眷顾穷人的感慨,也体现出他安于山居田园生活的心境。

《家有小园比他处果蓏倍登或问郑子何术致此告之曰汉武帝使海上县官亲渔鱼皆不出其后捐以予民则鱼复来因知天之生物本以惠济穷民彼富足者不可兼而得也吾贫甚矣安知造物者不以是少私之耶戏为一诗》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中运用了汉武帝使海上县官捕鱼以及郭橐驼种树的典故。汉武帝捕鱼的典故为全诗奠定了上天造物惠济穷人的基调,增强了诗歌的说服力和思想深度;郭橐驼种树的典故则形象地表现出作者种植技艺的高超,使诗歌更具文化内涵。 对比 :将自家“元无二顷田,卒岁何人分半菽”的贫困状况与小园“魁然瓜芋塞区肥,无数桃梅压枝熟”的丰收景象形成对比,突出了小园丰收对作...