以假鲎豆豉送郑顾道

· 王洋

黄岩贡篚鱼俎赤,浮玉僧盘豆酱寒。
走送似呈花下客,看花容易别花难。

简要说明

这首诗围绕以假鲎豆豉赠送给郑顾道之事展开,前两句分别提及黄岩进贡的鱼和浮玉僧人的豆酱,后两句借送豆豉给赏花之人,表达出看花虽易但离别之难的感慨,情感真挚且带有一丝惆怅。

逐句注释

  • “黄岩贡篚鱼俎赤”:
    • 字词:“黄岩”,地名;“贡篚”,进贡的竹筐;“鱼俎”,盛鱼的器具。
    • 句意:黄岩进贡用的竹筐里,盛鱼的器具呈现红色,可能暗示鱼的新鲜或者鱼身的颜色。
  • “浮玉僧盘豆酱寒”:
    • 字词:“浮玉”,山名;“僧盘”,僧人用的盘子。
    • 句意:浮玉山僧人盘子里的豆酱透着一股寒意,“寒”或许既指豆酱的温度,也有冷清的氛围之感。
  • “走送似呈花下客”:
    • 字词:“走送”,急忙送去;“花下客”,在花下赏花的客人,这里指郑顾道。
    • 句意:我急忙把假鲎豆豉送去,就好像是要呈献给在花下赏花的客人。
  • “看花容易别花难”:
    • 字词:此句直白,无特殊字词。
    • 句意:观赏花朵是容易的事情,但要与花分别却很困难,寓意着相聚容易离别难。

现代译文

黄岩进贡竹筐里盛鱼的器具泛着红色,
浮玉山僧人盘子中的豆酱透着寒意。
我急忙将假鲎豆豉送去给花下的客人,
观赏花朵容易,可与花分别却如此艰难。

创作背景

王洋生活在宋代,关于这首诗的具体创作时间和事件背景并无详细记载。但从诗的内容推测,可能是诗人在看到黄岩的鱼、浮玉的豆酱以及假鲎豆豉后,想到友人郑顾道,便将豆豉送给他。或许当时正处于赏花时节,诗人在送豆豉的过程中,由此景此情引发了看花易、别花难的感慨,也可能暗指与友人相聚容易分别难。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗的最后一句“看花容易别花难”运用对比手法,将看花的容易与别花的困难形成鲜明对照,强化了离别的惆怅之情。
    • 托物言情:诗人借送假鲎豆豉这一行为,以及看花、别花的景象,委婉地表达出对友人的情谊和离别时的不舍。
  • 语言特色:语言较为平实自然,没有过多华丽的辞藻堆砌,却能生动地传达出生活场景和内心感受。如“黄岩贡篚鱼俎赤,浮玉僧盘豆酱寒”,用简洁的语言描绘出物品的特征和氛围。
  • 意境营造:通过描写黄岩的鱼、浮玉的豆酱、花下客以及看花别花等元素,营造出一种带有生活气息又略带惆怅的意境。前两句描绘物品,为后两句的情感抒发做铺垫,后两句的感慨使整首诗的意境得到升华,让读者能感受到诗人内心深处的情感波动。

常见问题

《以假鲎豆豉送郑顾道》的作者和朝代是什么?

《以假鲎豆豉送郑顾道》的作者是王洋,页面按宋作品展示。

《以假鲎豆豉送郑顾道》主要写了什么?

这首诗围绕以假鲎豆豉赠送给郑顾道之事展开,前两句分别提及黄岩进贡的鱼和浮玉僧人的豆酱,后两句借送豆豉给赏花之人,表达出看花虽易但离别之难的感慨,情感真挚且带有一丝惆怅。

《以假鲎豆豉送郑顾道》的创作背景是什么?

王洋生活在宋代,关于这首诗的具体创作时间和事件背景并无详细记载。但从诗的内容推测,可能是诗人在看到黄岩的鱼、浮玉的豆酱以及假鲎豆豉后,想到友人郑顾道,便将豆豉送给他。或许当时正处于赏花时节,诗人在送豆豉的过程中,由此景此情引发了看花易、别花难的感慨,也可能暗指与友人相聚容易分别难。

《以假鲎豆豉送郑顾道》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗的最后一句“看花容易别花难”运用对比手法,将看花的容易与别花的困难形成鲜明对照,强化了离别的惆怅之情。 托物言情 :诗人借送假鲎豆豉这一行为,以及看花、别花的景象,委婉地表达出对友人的情谊和离别时的不舍。 语言特色 :语言较为平实自然,没有过多华丽的辞藻堆砌,却能生动地传达出生活场景和内心感受。如“黄岩贡篚鱼俎赤,浮玉僧盘豆酱寒”,用...