这首诗以春天百花盛开为背景,着重赞美牡丹,表达了诗人对牡丹独特魅力与风采的赞赏之情。
赠栖贤僧二首 其二
暖风吹律百花新,何处芳菲不动人。
到底雄丹有家法,风流不是一般春。
到底雄丹有家法,风流不是一般春。
简要说明
逐句注释
- “暖风吹律百花新”:
- 字词:“吹律”,古代以吹律管预测节气时令,这里指春风带来春天的气息;“新”,新鲜、崭新,形容百花绽放的景象。
- 句意:温暖的春风带来春天的气息,百花竞相开放,呈现出崭新的面貌。
- “何处芳菲不动人”:
- 字词:“芳菲”,本指花草的芳香,这里代指盛开的花朵;“动人”,打动人心。
- 句意:哪里的花朵不令人心动呢。
- “到底雄丹有家法”:
- 字词:“雄丹”,应是“牡丹”之误;“家法”,原指家庭的礼法、规范,这里指牡丹独特的风格、特质。
- 句意:说到底,牡丹有它自己独特的风格。
- “风流不是一般春”:
- 字词:“风流”,指风度、韵味;“一般春”,普通的春天景象。
- 句意:牡丹的韵味可不是普通春天景象能比拟的。
现代译文
温暖的春风吹来了春天,百花盛开一片崭新。
哪里盛开的花朵不令人心动呢?
说到底,牡丹有它独特的风格,
它的韵味可不是普通春天能有的。
创作背景
王洋生活在宋代。这首诗的具体创作时间不详,但从诗的内容来看,应是在春天百花盛开之时所作。诗人在春日里看到繁花似锦的景象,尤其是牡丹独特的风姿,有感而发写下此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 衬托:诗的前两句先描绘百花盛开的美好景象,为后面突出牡丹做铺垫,以百花的动人来衬托牡丹的与众不同。
- 对比:最后一句将牡丹的“风流”与“一般春”进行对比,强调牡丹独特的韵味,使牡丹的形象更加鲜明。
- 语言特色:语言简洁自然,通俗易懂,却能生动地传达出诗人对牡丹的赞美之情。如“暖风吹律百花新”一句,用简洁的语言描绘出春天生机勃勃的景象。
- 意境营造:整首诗营造出一种春意盎然、繁花似锦的意境。诗人通过对春天景色的描写和对牡丹的赞美,让读者感受到春天的美好和牡丹的独特魅力,同时也传达出诗人对自然美景的喜爱之情。
常见问题
《赠栖贤僧二首 其二》的作者和朝代是什么?
《赠栖贤僧二首 其二》的作者是王洋,页面按宋作品展示。
《赠栖贤僧二首 其二》主要写了什么?
这首诗以春天百花盛开为背景,着重赞美牡丹,表达了诗人对牡丹独特魅力与风采的赞赏之情。
《赠栖贤僧二首 其二》的创作背景是什么?
王洋生活在宋代。这首诗的具体创作时间不详,但从诗的内容来看,应是在春天百花盛开之时所作。诗人在春日里看到繁花似锦的景象,尤其是牡丹独特的风姿,有感而发写下此诗。
《赠栖贤僧二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 衬托 :诗的前两句先描绘百花盛开的美好景象,为后面突出牡丹做铺垫,以百花的动人来衬托牡丹的与众不同。 对比 :最后一句将牡丹的“风流”与“一般春”进行对比,强调牡丹独特的韵味,使牡丹的形象更加鲜明。 语言特色 :语言简洁自然,通俗易懂,却能生动地传达出诗人对牡丹的赞美之情。如“暖风吹律百花新”一句,用简洁的语言描绘出春天生机勃勃的景象。 意境营...