寄朱仰之

这首诗是王洋寄给朱仰之的，表达了两人年龄相仿、性情相投的情谊，回忆了两人一起论文、饮酒、下棋的过往，还关心朱仰之庭前堂下的禽鱼，并劝其前往蓝田多栽松竹以便吟诗，体现出对友人的深厚情感与关切。

• “年齊甲子性同宜，相見論文更不疑”：
  • 字词：“甲子”，这里指年龄；“同宜”，相互合适、投合；“论文”，谈论文章学问。
  • 句意：我们年龄相同，性情也相投，见面谈论文章学问时彼此毫无疑虑。
• “小約同行先具酒，且推獨步放君棋”：
  • 字词：“具酒”，准备酒；“独步”，指在某方面超群出众，这里指下棋技艺；“放君棋”，让着你下棋。
  • 句意：我们曾有小约定，一起出行时先准备好酒；在下棋方面我还让着你，承认你棋艺高超。
• “庭前雁鷺能堪否，堂下龜魚暫付誰”：
  • 字词：“雁鹭”，指庭院里养的大雁和白鹭；“堪否”，是否能承受；“付”，托付。
  • 句意：你庭院前的大雁和白鹭能承受现在的状况吗？堂下的乌龟和鱼暂时托付给谁照料呢？
• “好向藍田報消息，多栽松竹待哦詩”：
  • 字词：“蓝田”，地名；“哦诗”，吟诗。
  • 句意：你到了蓝田要报个消息回来，在那里多栽些松竹，等着吟诗用。

我们年龄相同，性情又投合，
见面谈论文章学问毫无疑虑。
曾约定同行时先准备好酒，
下棋时我还让着你承认你技艺高超。
你庭院前的雁鹭能承受现状吗？
堂下的龟鱼暂时托付给谁呢？
你到了蓝田要报个消息回来，
多栽些松竹等着吟诗的好时光。

具体创作时间难以精确确定，但从诗的内容推测，朱仰之可能要前往蓝田，王洋写此诗寄给他。两人年龄相仿、性情相投，平日里有诸多交往，如一起论文、饮酒、下棋等，在友人即将远行时，王洋通过此诗表达对友人的牵挂与叮嘱。

• 表现手法：
  • 叙事与抒情结合：诗中既有对两人过往交往，如论文、饮酒、下棋等事情的叙述，又有对友人的牵挂之情的抒发，使情感表达更加真挚动人。
  • 设问：“庭前雁鷺能堪否，堂下龜魚暫付誰”运用设问的手法，表面上是关心友人庭院中的禽鱼，实则更深层次地表达了对友人的关怀和不舍，担心友人远行后家中事物无人照料。
• 语言特色：语言质朴自然，如同与友人面对面交谈，亲切平实，没有过多的修饰，但却能真切地传达出诗人对友人的深厚情谊。
• 意境营造：通过对两人过往相处情景的回忆和对友人远行后家中状况的设想，营造出一种温馨且略带惆怅的意境，体现出朋友之间的真挚情感和离别时的不舍。