这首诗是王十朋赠给沈敦谟的,诗中回忆了与沈敦谟三十年前同窗的情谊,感慨自己在州县为官徒劳无功,赞赏沈敦谟隐居丘园的生活,同时悲叹旧友多已离世,如今相逢又匆匆分别,再也无法像在学宫时那样从容相处,流露出对往昔时光的怀念和对人生聚散无常的感慨。
赠沈敦谟
三十年前砚席同,怀人长在梦魂中。
徒劳州县知何补,高蹈丘园不是穷。
历问旧游多故鬼,偶余我辈亦衰翁。
相逢又却匆匆别,无复从容似泮宫。
徒劳州县知何补,高蹈丘园不是穷。
历问旧游多故鬼,偶余我辈亦衰翁。
相逢又却匆匆别,无复从容似泮宫。
简要说明
逐句注释
- “三十年前砚席同,怀人长在梦魂中”:
- 字词:“砚席”,指学习时共用的砚台和坐席,代指同学;“怀人”,思念友人。
- 句意:三十年前我们一同在学舍求学,我对友人的思念常常出现在梦中。
- “徒劳州县知何补,高蹈丘园不是穷”:
- 字词:“徒劳”,白白地劳动,没有成效;“州县”,指在州县任职为官;“高蹈”,指隐居;“丘园”,家园,这里指隐居之地;“穷”,困厄,不得志。
- 句意:我在州县为官白白忙碌,不知有什么补益,你隐居家园并非是困厄不得志。
- “历问旧游多故鬼,偶余我辈亦衰翁”:
- 字词:“历问”,一一询问;“旧游”,旧日的朋友;“故鬼”,死去的人;“偶余”,偶然剩下;“衰翁”,年老的男子。
- 句意:我一一询问旧日的朋友,大多都已离世,偶然剩下我们这些人也都成了老翁。
- “相逢又却匆匆别,无复从容似泮宫”:
- 字词:“匆匆”,急忙、匆忙;“从容”,悠闲舒缓;“泮宫”,古代的学宫。
- 句意:我们相逢后又匆匆分别,再也不能像在学宫时那样悠闲自在地相处了。
现代译文
三十年前我们一起在学舍求学,
我对你的思念常常在梦里萦绕。
我在州县为官白白忙碌,不知有何益处,
你隐居家园并非是陷入困厄。
我逐一打听旧日的朋友,大多都已离世,
偶然剩下我们这些人也都成了老翁。
我们相逢后又匆匆分别,
再也无法像在学宫时那样从容相处。
创作背景
王十朋生活在南宋时期,他一生为官清廉,关心百姓疾苦。这首诗具体创作时间不详,但从诗中“三十年前砚席同”可以推测,是在与沈敦谟分别三十年后重逢又分别时所作。此时两人都已年老,昔日同窗好友大多离世,诗人在州县为官多年,或许也有壮志未酬之感,种种复杂情感交织,促使他写下此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将自己在州县为官的“徒劳”与沈敦谟隐居丘园的“高蹈”形成对比,突出了诗人对两种不同生活状态的看法和感慨。
- 今昔对比:以三十年前在学宫的从容相处与如今相逢又匆匆分别进行对比,强化了时光流逝、人生聚散无常的情感。
- 语言特色:语言质朴自然,不事雕琢,用平实的语言表达出真挚深沉的情感,如“徒劳州县知何补,高蹈丘园不是穷”直白地抒发了自己的感慨。
- 情感表达:整首诗情感层层递进,从对旧日同窗情谊的怀念,到对自身为官经历的反思,再到对旧友离世的悲叹,最后到对此次相逢又分别的遗憾,将复杂的情感抒发得淋漓尽致,具有很强的感染力。
常见问题
《赠沈敦谟》的作者和朝代是什么?
《赠沈敦谟》的作者是王十朋,页面按宋作品展示。
《赠沈敦谟》主要写了什么?
这首诗是王十朋赠给沈敦谟的,诗中回忆了与沈敦谟三十年前同窗的情谊,感慨自己在州县为官徒劳无功,赞赏沈敦谟隐居丘园的生活,同时悲叹旧友多已离世,如今相逢又匆匆分别,再也无法像在学宫时那样从容相处,流露出对往昔时光的怀念和对人生聚散无常的感慨。
《赠沈敦谟》的创作背景是什么?
王十朋生活在南宋时期,他一生为官清廉,关心百姓疾苦。这首诗具体创作时间不详,但从诗中“三十年前砚席同”可以推测,是在与沈敦谟分别三十年后重逢又分别时所作。此时两人都已年老,昔日同窗好友大多离世,诗人在州县为官多年,或许也有壮志未酬之感,种种复杂情感交织,促使他写下此诗。
《赠沈敦谟》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中将自己在州县为官的“徒劳”与沈敦谟隐居丘园的“高蹈”形成对比,突出了诗人对两种不同生活状态的看法和感慨。 今昔对比 :以三十年前在学宫的从容相处与如今相逢又匆匆分别进行对比,强化了时光流逝、人生聚散无常的情感。 语言特色 :语言质朴自然,不事雕琢,用平实的语言表达出真挚深沉的情感,如“徒劳州县知何补,高蹈丘园不是穷”直白地抒发了自己...