二月望日欲劳农于弁山会风雨作遂出南门因登岘山观漥尊访五花亭遗迹晚霁游何山观读书堂薄暮而还 其一

这首诗记录了王十朋原本计划前往弁山劳农，却因风雨受阻，转而从南门出登岘山的经历。表达了诗人即便行程改变，仍能在现有的活动中践行劳农劝耕之事的豁达态度。

• “卞山龙欲阻吾行，怪雨盲风不肯晴”：
  • 字词：“卞山”，即弁山；“怪雨盲风”，形容风雨猛烈。
  • 句意：弁山仿佛有龙神想要阻止我前行，狂风暴雨一直不停歇，天不肯放晴。
• “但得出郊修故事，此中亦可劝深耕”：
  • 字词：“出郊”，出城到郊外；“修故事”，遵循旧例、传统，这里指劳农这一活动；“劝深耕”，鼓励农民深耕土地，辛勤耕种。
  • 句意：只要能够出城到郊外去进行劳农的传统活动，即便不在弁山，在这里也可以鼓励农民深耕细作。

弁山的龙神好像要阻拦我前行，
狂风暴雨肆虐，天空始终不放晴。
只要能出城到郊外践行劳农旧例，
在此处同样可以鼓励百姓深耕。

王十朋生活在南宋时期，重视农事，关心百姓疾苦。此诗创作于二月望日，他原本打算前往弁山进行劳农活动，劳农是古代的一种传统，地方官员会在特定时节到郊外鼓励农民耕种。但当天风雨大作，行程受阻，于是他改变路线，从南门出登岘山，在这过程中写下了这首诗。

• 表现手法：
  • 拟人：“卞山龙欲阻吾行”将弁山赋予人的情感和行为，仿佛龙神故意阻拦诗人前往，增添了诗歌的趣味性和生动性。
  • 借事抒情：诗人通过描述行程受阻但仍能坚持劳农这一事件，抒发了自己心系农事、以百姓为本的情怀和豁达的处事态度。
• 语言特色：语言直白质朴，通俗易懂，没有过多华丽的辞藻修饰，却能清晰地传达出诗人的意图和情感。如“怪雨盲风”等表述，简洁明了地描绘出恶劣的天气状况。
• 意境营造：诗中营造出一种虽有波折但不影响正事的积极氛围。风雨交加的恶劣天气是波折，但诗人并没有因此放弃劳农之事，而是在改变行程后依然履行职责，体现出一种务实和坚韧的精神。