送朱舜卿赴汀州司户

这首诗是王十朋送朱舜卿赴汀州司户时所作，表达了对友人的赞赏和期许。诗中回顾了与友人的交往，肯定了友人的才学和声誉，感叹自身的衰老，最后希望友人能践行所学，不辜负一直以来的期望。

• “家塾游从久，贤关声誉驰”：
  • 字词：“家塾”，指私人设立的教学场所；“游从”，交往；“贤关”，指学府。
  • 句意：我们在家塾交往已经很久了，你在学府中声誉远扬。
• “初官三语掾，余事九章辞”：
  • 字词：“三语掾”，典故，指能以三言两语应对而被任用的官员；“九章辞”，指屈原的《九章》，这里代指优秀的文学辞章。
  • 句意：你初次为官就有很好的才能，写文章也是一流的。
• “子正强而仕，予嗟久矣衰”：
  • 字词：“强而仕”，指年富力强出来做官；“衰”，衰老。
  • 句意：你正当年富力强出来做官，而我却感叹自己已经衰老很久了。
• “愿言行所学，满慰素相期”：
  • 字词：“行所学”，践行所学的知识和理念；“素相期”，一直以来的期望。
  • 句意：希望你能践行所学，完全实现我们一直以来对你的期望。

我们在家塾交往已很长时间，
你在学府中声誉四处传扬。
初次为官你便有出众才能，
写文章也是十分擅长。
你正年富力强出来把官当，
可叹我已经衰老了很长时光。
希望你践行所学的知识理想，
完全实现我们一直对你的期望。

王十朋生活在南宋时期，当时朝廷面临着北方政权的威胁等诸多问题。此诗具体创作时间虽难以精确，但应是朱舜卿即将前往汀州担任司户这一官职时，王十朋为其送行而作。王十朋与朱舜卿交往已久，对其才学颇为赞赏，借送别之际表达自己的情感和期望。

• 表现手法：
  • 对比：“子正强而仕，予嗟久矣衰”将友人的年富力强和自己的衰老进行对比，既突出了友人的青春活力，也流露出诗人对时光流逝的感慨。
  • 用典：“三语掾”这一典故的运用，简洁而生动地展现了友人的才能和为官的优势，增添了诗歌的文化内涵。
• 语言特色：语言质朴自然，情感真挚。诗人用平实的语言表达了对友人的赞赏、对自身的感慨以及对友人的期望，没有过多的雕琢，但却能打动人心。
• 情感表达：整首诗情感层层递进，先写与友人的交往和友人的声誉，再对比自身，最后表达期望，情感真挚而深沉，体现了诗人与友人之间深厚的情谊和对友人的殷切关怀。