这首诗是王十朋和凌书的诗并复用其韵而作。诗中对友人的才德进行了高度赞扬,表达了友人如大国之贤才般令人难以测度,且心怀仁德。同时也流露出诗人自谦的态度,认为自己有幸依附先达之人,还承蒙对方赏识。
凌书和诗复用韵
人物堂堂大国齐,难窥赐履地东西。
心才遇日即倾藿,身或在山谁采藜。
隠德犹能及枯骨,安车行见起磻溪。
后生何幸依先达,误辱山公一字题。
心才遇日即倾藿,身或在山谁采藜。
隠德犹能及枯骨,安车行见起磻溪。
后生何幸依先达,误辱山公一字题。
简要说明
逐句注释
- “人物堂堂大国齐,难窥赐履地东西”:
- 字词:“堂堂”,形容容貌庄严大方、有威仪;“赐履”,本指帝王所赏赐作为封地的地面,后泛指领土、疆域。
- 句意:友人如同堂堂大国齐国的贤才一般,其才德高深,就像难以知晓齐国领土的东西边界那样难以测度。
- “心才遇日即倾藿,身或在山谁采藜”:
- 字词:“倾藿”,藿是豆叶,这里用“倾藿”表示像豆叶倾向太阳一样,比喻对人或事物的倾心仰慕;“采藜”,藜是一种野菜,这里“采藜”可理解为被发现、被任用。
- 句意:友人的心如同豆叶遇日般倾心向善,若他身处山林,又有谁能发现他这等贤才呢。
- “隠德犹能及枯骨,安车行见起磻溪”:
- 字词:“隐德”,不为人知的德行;“安车”,用一匹马拉的可以坐乘的小车,古时常用于征聘贤士;“磻溪”,相传是姜子牙垂钓之处,后来姜子牙被周文王启用,助周灭商。
- 句意:友人不为人知的德行甚至能惠及枯骨,不久之后就会像姜子牙一样,被安车征聘而出山。
- “后生何幸依先达,误辱山公一字题”:
- 字词:“后生”,指诗人自己;“先达”,有德行学问的前辈,这里指友人;“山公”,指山简,西晋时期名士,善于品鉴人物,这里用“山公一字题”表示承蒙前辈赏识。
- 句意:我这样的后辈何其有幸能依附您这样的前辈,惭愧地受到您的赏识。
现代译文
您如堂堂齐国贤才般威仪不凡,
才德高深让人难以窥其边际。
您的心如同豆叶倾心向太阳,
若在山林谁能发现您这贤才。
您不为人知的德行惠及枯骨,
不久就会像姜子牙被车征聘。
我这后辈有幸能依附于您,
惭愧地得到您的赏识赞誉。
创作背景
王十朋生活在南宋时期,这一时期政治局势复杂,朝廷内部主和派与主战派斗争激烈。此诗具体创作时间难以精确考证,但从诗的内容推测,应该是王十朋结识了一位有才华、有德行的前辈,对方可能写诗与他交流,王十朋便和诗以表达对前辈的敬仰与感激之情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:诗中运用了多个比喻,如“人物堂堂大国齐”将友人比作齐国贤才,形象地突出友人的才德出众;“心才遇日即倾藿”把友人的心比作倾藿,生动地表现出友人倾心向善的品质。
- 用典:“安车行见起磻溪”引用姜子牙在磻溪被周文王启用的典故,表达对友人即将被重用的期待;“误辱山公一字题”用山简品鉴人物的典故,体现诗人自谦以及对友人赏识的感激。
- 语言特色:语言典雅庄重,用词精准,如“堂堂”“赐履”“倾藿”“采藜”等词语的运用,展现出深厚的文化底蕴。同时,诗句对仗较为工整,如“心才遇日即倾藿,身或在山谁采藜”,增强了诗歌的节奏感和韵律美。
- 情感表达:整首诗情感真挚,通过对友人的赞美和典故的运用,既表达了对友人高尚才德的钦佩,又流露出诗人自谦以及渴望得到提携的心情,情真意切,令人动容。
常见问题
《凌书和诗复用韵》的作者和朝代是什么?
《凌书和诗复用韵》的作者是王十朋,页面按宋作品展示。
《凌书和诗复用韵》主要写了什么?
这首诗是王十朋和凌书的诗并复用其韵而作。诗中对友人的才德进行了高度赞扬,表达了友人如大国之贤才般令人难以测度,且心怀仁德。同时也流露出诗人自谦的态度,认为自己有幸依附先达之人,还承蒙对方赏识。
《凌书和诗复用韵》的创作背景是什么?
王十朋生活在南宋时期,这一时期政治局势复杂,朝廷内部主和派与主战派斗争激烈。此诗具体创作时间难以精确考证,但从诗的内容推测,应该是王十朋结识了一位有才华、有德行的前辈,对方可能写诗与他交流,王十朋便和诗以表达对前辈的敬仰与感激之情。
《凌书和诗复用韵》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :诗中运用了多个比喻,如“人物堂堂大国齐”将友人比作齐国贤才,形象地突出友人的才德出众;“心才遇日即倾藿”把友人的心比作倾藿,生动地表现出友人倾心向善的品质。 用典 :“安车行见起磻溪”引用姜子牙在磻溪被周文王启用的典故,表达对友人即将被重用的期待;“误辱山公一字题”用山简品鉴人物的典故,体现诗人自谦以及对友人赏识的感激。 语言特色 :语...