这首诗围绕文籍遭遇水患一事展开,讲述了诗人原本期望增添万卷藏书,却没想到在平地遭遇水厄,最后表达出要对类似灾祸加以防范的感慨,流露出对文籍受损的惋惜之情。
桐川三绝 文籍遭水
文书随我下瞿唐,准拟家添万卷藏。
水厄那知在平地,从今既济要须防。
水厄那知在平地,从今既济要须防。
简要说明
逐句注释
- “文书随我下瞿唐,准拟家添万卷藏”:
- 字词:“瞿唐”,即瞿塘峡,长江三峡之一;“准拟”,打算、准备。
- 句意:文书跟着我从瞿塘峡下来,本打算让家中增添万卷藏书。
- “水厄那知在平地,从今既济要须防”:
- 字词:“水厄”,指遭水灾;“既济”,《易经》卦名,象征成功、完成,这里引申为在顺利的情况下。
- 句意:哪里知道水患会发生在平地上,从今以后即使处于顺利的状况也要有所防范。
现代译文
文书跟着我从瞿塘峡顺流而下,
原本打算让家中藏书增添万卷。
谁能料到水患竟在平地上发生,
从今往后即便顺利也必须防范。
创作背景
王十朋生活在南宋时期,他是一位重视文化、喜爱藏书之人。此诗具体创作时间不详,但从诗中内容可知,他带着文书经历瞿塘峡这样的险途后,本以为可以安稳地增添家中藏书,却不料在看似安全的平地遭遇了水患,导致文籍受损,于是有感而发创作了这首诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将原本“准拟家添万卷藏”的美好期望与“水厄那知在平地”的意外现实形成鲜明对比,突出了诗人内心的落差和对水患的始料未及,强化了惋惜和感慨之情。
- 借事抒情:诗人通过叙述文籍遭水这一具体事件,抒发了对文籍受损的惋惜以及对潜在灾祸需加以防范的感慨,使情感表达更具真实感和感染力。
- 语言特色:语言直白朴实,以简洁的文字清晰地叙述了事件的经过和自己的感受,没有过多华丽的辞藻修饰,却能让读者真切地体会到诗人的心境。
- 意境营造:整首诗营造出一种略带遗憾和警醒的氛围。前两句描绘出诗人对增添藏书的期待,而后两句则因水患的发生,使这种期待破灭,转而传达出一种对未知灾祸的警惕之意,让读者能感受到诗人在经历此事后的复杂心境。
常见问题
《桐川三绝 文籍遭水》的作者和朝代是什么?
《桐川三绝 文籍遭水》的作者是王十朋,页面按宋作品展示。
《桐川三绝 文籍遭水》主要写了什么?
这首诗围绕文籍遭遇水患一事展开,讲述了诗人原本期望增添万卷藏书,却没想到在平地遭遇水厄,最后表达出要对类似灾祸加以防范的感慨,流露出对文籍受损的惋惜之情。
《桐川三绝 文籍遭水》的创作背景是什么?
王十朋生活在南宋时期,他是一位重视文化、喜爱藏书之人。此诗具体创作时间不详,但从诗中内容可知,他带着文书经历瞿塘峡这样的险途后,本以为可以安稳地增添家中藏书,却不料在看似安全的平地遭遇了水患,导致文籍受损,于是有感而发创作了这首诗。
《桐川三绝 文籍遭水》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中将原本“准拟家添万卷藏”的美好期望与“水厄那知在平地”的意外现实形成鲜明对比,突出了诗人内心的落差和对水患的始料未及,强化了惋惜和感慨之情。 借事抒情 :诗人通过叙述文籍遭水这一具体事件,抒发了对文籍受损的惋惜以及对潜在灾祸需加以防范的感慨,使情感表达更具真实感和感染力。 语言特色 :语言直白朴实,以简洁的文字清晰地叙述了事件的经过...