读东坡诗

· 王十朋

东坡文章冠天下,日月争光薄风雅。
谁分宗派故谤伤,蚍蜉撼树不自量。
堂堂天人欧阳子,引鞭逊避门下士。
天昌斯文大才出,先生弟子俱第一。
天人诗如李谪仙,此论最公谁不然。
词无艰深非浅近,章成韵尽意不尽。
味长何止飞鸟惊,臆说纷纷几元稹。
浑然天成无斧凿,二百年来无此作。
谁与争先惟大苏,谪仙退之非过呼。
胸中万卷古今有,笔下一点尘埃无。
武库森然富摛掞,利钝一从人点检。
莫年海上诗更高,和陶之诗又过陶。
地辟天开含万汇,少陵相逢亦应避。
北斗以南能几人,大江之西有异议。
日光玉洁一退之,亦言能文不能诗。
碑淮颂圣十琴操,生民清庙离骚词。
舂容大篇骋豪怪,韵到窘束尤瑰奇。
韩子于诗盖余事,诗至韩子将何讥。
文章定价如金玉,口为轻重专门学。
向来学者尊西昆,诗无老杜文无韩。
净扫书斋拂尘几,瓣香敬为三夫子。

简要说明

这首诗是王十朋对苏轼诗文的高度赞美之作。诗中盛赞苏轼文章冠绝天下,可与日月争光,能比肩《诗经》风雅。批判了那些诋毁苏轼的人不自量力,将苏轼与欧阳修、李白、韩愈、杜甫等文学大家相提并论,认为苏轼的诗文浑然天成,晚年诗作更是达到极高境界,最后表达了对苏轼、杜甫、韩愈三位文学大家的崇敬之情。

逐句注释

  • “东坡文章冠天下,日月争光薄风雅”:
    • 字词:“冠”,位居第一;“薄”,接近、媲美;“风雅”,指《诗经》中的《国风》和《大雅》《小雅》,代指诗歌经典。
    • 句意:苏东坡的文章在天下首屈一指,其光彩可与日月争辉,能媲美《诗经》的风雅。
  • “谁分宗派故谤伤,蚍蜉撼树不自量”:
    • 字词:“蚍蜉”,一种大蚂蚁;“撼”,摇动。
    • 句意:是谁划分宗派故意诋毁伤害苏东坡,这就像蚍蜉想摇动大树一样不自量力。
  • “堂堂天人欧阳子,引鞭逊避门下士”:
    • 字词:“天人”,形容欧阳修才华卓越如天上之人;“引鞭逊避”,表示退让。
    • 句意:堂堂才华卓绝的欧阳修,都对门下的苏东坡表示退让。
  • “天昌斯文大才出,先生弟子俱第一”:
    • 字词:“斯文”,指文学;“先生”指欧阳修,“弟子”指苏轼。
    • 句意:上天昌盛文学,使得大才出现,欧阳修和苏轼师生二人都是顶尖的人才。
  • “天人诗如李谪仙,此论最公谁不然”:
    • 字词:“李谪仙”,指李白,李白被称为“谪仙人”。
    • 句意:说欧阳修的诗如同李白一样,这种评价最为公正,谁会不认同呢。
  • “词无艰深非浅近,章成韵尽意不尽”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:苏轼的词既不艰涩深奥,也不浅薄庸俗,文章写完、韵脚结束了但意味无穷。
  • “味长何止飞鸟惊,臆说纷纷几元稹”:
    • 字词:“臆说”,主观的说法;“元稹”,唐代诗人,此处可能指那些随意发表评论的人。
    • 句意:苏轼诗文意味深长,岂止能让飞鸟吃惊,那些主观的纷纷议论就像元稹(那样的无端之论)。
  • “浑然天成无斧凿,二百年来无此作”:
    • 字词:“浑然天成”,形容诗文自然形成,没有雕琢的痕迹。
    • 句意:苏轼的诗文浑然天成,没有雕琢的痕迹,两百年来都没有这样的作品。
  • “谁与争先惟大苏,谪仙退之非过呼”:
    • 字词:“大苏”指苏轼;“谪仙”指李白,“退之”指韩愈。
    • 句意:能与苏轼争先的人,大概只有他自己了,说他能和李白、韩愈相比并不过分。
  • “胸中万卷古今有,笔下一点尘埃无”:
    • 字词:“万卷”形容学识渊博;“尘埃”比喻世俗杂念。
    • 句意:苏轼胸中藏有万卷诗书,古今知识皆有,笔下的诗文没有一点世俗杂念。
  • “武库森然富摛掞,利钝一从人点检”:
    • 字词:“武库”,比喻苏轼的才学丰富;“摛掞”,铺陈文采;“利钝”,好坏。
    • 句意:苏轼才学丰富如武库,能铺陈出华丽的文采,作品的好坏任由人评说。
  • “莫年海上诗更高,和陶之诗又过陶”:
    • 字词:“莫年”即晚年;“和陶之诗”,苏轼晚年有和陶渊明诗作。
    • 句意:苏轼晚年在海南所作的诗境界更高,他和陶渊明的诗甚至超过了陶渊明。
  • “地辟天开含万汇,少陵相逢亦应避”:
    • 字词:“万汇”,万物;“少陵”指杜甫。
    • 句意:苏轼的诗文如同开天辟地一般蕴含万物,即使杜甫遇见他也应该避让。
  • “北斗以南能几人,大江之西有异议”:
    • 字词:“北斗以南能几人”,表示杰出的人才很少;“大江之西”,指江西诗派。
    • 句意:杰出的人才本就不多,可江西诗派却对苏轼有异议。
  • “日光玉洁一退之,亦言能文不能诗”:
    • 字词:“日光玉洁”形容韩愈品德高尚;“亦言能文不能诗”,有人说韩愈能写文章但不擅长写诗。
    • 句意:品德高尚如韩愈,也有人说他能写文章却不擅长写诗。
  • “碑淮颂圣十琴操,生民清庙离骚词”:
    • 字词:“碑淮”指韩愈的《平淮西碑》;“琴操”指韩愈的琴曲歌辞;“生民”“清庙”是《诗经》中的篇章;“离骚”指屈原的《离骚》。
    • 句意:韩愈的《平淮西碑》歌颂圣德,琴操之作以及他的诗文如同《诗经》《离骚》一般经典。
  • “舂容大篇骋豪怪,韵到窘束尤瑰奇”:
    • 字词:“舂容”,气势宏大;“窘束”,指韵律受到限制。
    • 句意:韩愈气势宏大的文章尽显豪放怪奇,即使在韵律受到限制时也写得瑰丽奇特。
  • “韩子于诗盖余事,诗至韩子将何讥”:
    • 字词:“余事”,次要的事。
    • 句意:对于韩愈来说写诗或许是次要之事,诗歌到了韩愈这里还有什么可讥讽的呢。
  • “文章定价如金玉,口为轻重专门学”:
    • 字词:“定价”,评价;“口为轻重”,以个人言论来评判好坏;“专门学”,指专门的学术观点。
    • 句意:文章的评价应该像金玉一样有客观标准,而不是仅凭个人言论和专门的学术观点来评判。
  • “向来学者尊西昆,诗无老杜文无韩”:
    • 字词:“西昆”,指西昆体,北宋初期一种追求辞藻华丽、对仗工整的诗风;“老杜”指杜甫,“韩”指韩愈。
    • 句意:过去的学者尊崇西昆体,不重视杜甫的诗和韩愈的文。
  • “净扫书斋拂尘几,瓣香敬为三夫子”:
    • 字词:“瓣香”,一瓣香,表示崇敬;“三夫子”指苏轼、杜甫、韩愈。
    • 句意:我打扫干净书房,拂去书桌上的灰尘,用一瓣香恭敬地祭拜苏轼、杜甫、韩愈三位先生。

现代译文

苏东坡的文章天下第一,其光彩可与日月争辉,能媲美《诗经》的风雅。
是谁划分宗派故意诋毁他,就像蚍蜉撼树一样不自量力。
才华卓绝的欧阳修,都对门下的苏东坡表示退让。
上天昌盛文学,使得大才出现,欧阳修和苏轼师生二人都是顶尖的人才。
说欧阳修的诗如同李白一样,这种评价最为公正,谁会不认同呢。
苏轼的词既不艰涩深奥,也不浅薄庸俗,文章写完、韵脚结束了但意味无穷。
苏轼诗文意味深长,岂止能让飞鸟吃惊,那些主观的纷纷议论就像无端之论。
苏轼的诗文浑然天成,没有雕琢的痕迹,两百年来都没有这样的作品。
能与苏轼争先的人,大概只有他自己了,说他能和李白、韩愈相比并不过分。
苏轼胸中藏有万卷诗书,古今知识皆有,笔下的诗文没有一点世俗杂念。
苏轼才学丰富如武库,能铺陈出华丽的文采,作品的好坏任由人评说。
苏轼晚年在海南所作的诗境界更高,他和陶渊明的诗甚至超过了陶渊明。
苏轼的诗文如同开天辟地一般蕴含万物,即使杜甫遇见他也应该避让。
杰出的人才本就不多,可江西诗派却对苏轼有异议。
品德高尚如韩愈,也有人说他能写文章但不擅长写诗。
韩愈的《平淮西碑》歌颂圣德,琴操之作以及他的诗文如同《诗经》《离骚》一般经典。
韩愈气势宏大的文章尽显豪放怪奇,即使在韵律受到限制时也写得瑰丽奇特。
对于韩愈来说写诗或许是次要之事,诗歌到了韩愈这里还有什么可讥讽的呢。
文章的评价应该像金玉一样有客观标准,而不是仅凭个人言论和专门的学术观点来评判。
过去的学者尊崇西昆体,不重视杜甫的诗和韩愈的文。
我打扫干净书房,拂去书桌上的灰尘,用一瓣香恭敬地祭拜苏轼、杜甫、韩愈三位先生。

创作背景

王十朋生活在南宋时期,当时文学领域对于前代文学家的评价存在不同观点和流派之争。苏轼作为北宋时期的文学大家,其文学成就极高,但也有人出于宗派观念等对他进行诋毁。王十朋非常推崇苏轼,这首诗便是他为了表达对苏轼诗文的高度赞赏,同时批判那些无端诋毁苏轼的言论而作,也体现了他对文学评价应秉持客观公正态度的看法。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比衬托:将诋毁苏轼的人比作“蚍蜉撼树”,突出苏轼文学地位的不可撼动;把苏轼与欧阳修、李白、韩愈、杜甫等文学大家相提并论,通过这些大家的成就来衬托苏轼诗文的卓越。
    • 引用典故:诗中多处引用文学典故,如“蚍蜉撼树”“李谪仙”“少陵”等,丰富了诗歌的内涵,增强了表现力。
  • 语言特色:语言质朴而有力,用直白的语言表达对苏轼的赞美和对错误文学观念的批判。如“谁分宗派故谤伤,蚍蜉撼树不自量”,直接批判了诋毁者的不自量力。
  • 情感表达:全诗情感饱满,诗人对苏轼的崇敬与赞美之情溢于言表,同时对那些不公正的文学评价表示不满和批判,体现了诗人对文学公正评价的追求。最后“瓣香敬为三夫子”,将这种崇敬之情推向高潮,表达了对苏轼、杜甫、韩愈三位文学大家的虔诚敬意。

常见问题

《读东坡诗》的作者和朝代是什么?

《读东坡诗》的作者是王十朋,页面按宋作品展示。

《读东坡诗》主要写了什么?

这首诗是王十朋对苏轼诗文的高度赞美之作。诗中盛赞苏轼文章冠绝天下,可与日月争光,能比肩《诗经》风雅。批判了那些诋毁苏轼的人不自量力,将苏轼与欧阳修、李白、韩愈、杜甫等文学大家相提并论,认为苏轼的诗文浑然天成,晚年诗作更是达到极高境界,最后表达了对苏轼、杜甫、韩愈三位文学大家的崇敬之情。

《读东坡诗》的创作背景是什么?

王十朋生活在南宋时期,当时文学领域对于前代文学家的评价存在不同观点和流派之争。苏轼作为北宋时期的文学大家,其文学成就极高,但也有人出于宗派观念等对他进行诋毁。王十朋非常推崇苏轼,这首诗便是他为了表达对苏轼诗文的高度赞赏,同时批判那些无端诋毁苏轼的言论而作,也体现了他对文学评价应秉持客观公正态度的看法。

《读东坡诗》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比衬托 :将诋毁苏轼的人比作“蚍蜉撼树”,突出苏轼文学地位的不可撼动;把苏轼与欧阳修、李白、韩愈、杜甫等文学大家相提并论,通过这些大家的成就来衬托苏轼诗文的卓越。 引用典故 :诗中多处引用文学典故,如“蚍蜉撼树”“李谪仙”“少陵”等,丰富了诗歌的内涵,增强了表现力。 语言特色 :语言质朴而有力,用直白的语言表达对苏轼的赞美和对错误文学观念的批...