梁彭州归自道山溯流入峡以二诗见寄因次其韵 其二

· 王十朋

壮夫白首两同年,又继钱塘唱和篇。
十载音书天上雁,一江风雪峡中船。
西州贤守得高适,东观人才推孟坚。
紫陌曾陪探花马,姓名深愧在卢前。

简要说明

这首诗是王十朋对梁彭州寄诗的和作,表达了与梁彭州同年之谊和多年友情。诗中回顾了两人音信往来如天上飞雁,又描述了对方在峡中风雪行船的情景。对梁彭州的才能和为官给予高度赞誉,同时也谦逊地表达了自己的愧意。

逐句注释

  • “壮夫白首两同年,又继钱塘唱和篇”:
    • 字词:“同年”,科举时代同榜考中的人;“唱和”,一个人做了诗或词,别的人相应作答。
    • 句意:两个壮年时相识的人如今都已白发苍苍,还是同一年考中的,现在又接着在钱塘时的唱和诗篇继续唱和。
  • “十载音书天上雁,一江风雪峡中船”:
    • 字词:“音书”,书信;“峡中船”,指梁彭州溯流入峡所乘之船。
    • 句意:十年来两人的书信往来就像天上的大雁,如今你在一江风雪中乘船在峡中行进。
  • “西州贤守得高适,东观人才推孟坚”:
    • 字词:“西州贤守”,指梁彭州;“高适”,唐代诗人,曾任地方官职,以边塞诗著称;“东观”,东汉洛阳南宫内观名,为聚藏图书之处,当时名儒著作,皆在东观;“孟坚”,即班固,东汉史学家、文学家。
    • 句意:西州有你这样贤能的太守就如同有高适一样,在文坛你这样的人才就像被推崇的班固。
  • “紫陌曾陪探花马,姓名深愧在卢前”:
    • 字词:“紫陌”,指京城郊野的道路;“探花马”,唐代新进士在杏园举行“探花宴”,以年少俊美者二三人为探花使,骑马游遍名园,折取名花,后来“探花”成为科举考试中殿试一甲第三名的专称;“卢前”,借用“王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭,不废江河万古流”中卢照邻的典故,王勃曾说“愧在卢前,耻居王后”。
    • 句意:曾经一同在京城郊野骑着探花马,我深感惭愧自己的姓名排在前面。

现代译文

两个壮年相识如今白发的同年人,
又延续着在钱塘时的唱和诗篇。
十年来书信往来像天上的大雁,
你在一江风雪中乘舟穿行峡间。
西州有你贤能太守如同高适在,
文坛你这等人才可比那班固贤。
曾一起在京城郊野骑着探花马,
我真惭愧自己姓名排在了前面。

创作背景

王十朋与梁彭州是同年进士。梁彭州从道山归来,溯流入峡后寄了两首诗给王十朋,王十朋便依其韵和了这两首诗。此诗具体创作时间虽难以确切知晓,但从诗中“十载音书”可推测两人相识多年,且在梁彭州此次经历后有了这次唱和交流。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中多处用典,如以“高适”“孟坚”来赞誉梁彭州的才能和为官,用“探花马”“卢前”等典故回顾两人科举经历并表达自己的谦逊,使诗歌内涵更丰富,增加了文化底蕴。
    • 对比:“十载音书天上雁”的长久音信往来与“一江风雪峡中船”的现实场景形成一定对比,既体现了时间跨度,又突出了当下的情景。
  • 语言特色:语言较为典雅,用简洁的文字表达深厚的情感和丰富的内容。对仗工整,如“十载音书天上雁,一江风雪峡中船”“西州贤守得高适,东观人才推孟坚”,使诗歌富有节奏感和韵律美。
  • 意境营造:通过对两人友情经历的回顾和对梁彭州的赞美,营造出一种既有历史感又充满情谊的氛围。既有对过去美好时光的怀念,又有对友人的敬佩与谦逊自处的复杂情感交织在诗中。

常见问题

《梁彭州归自道山溯流入峡以二诗见寄因次其韵 其二》的作者和朝代是什么?

《梁彭州归自道山溯流入峡以二诗见寄因次其韵 其二》的作者是王十朋,页面按宋作品展示。

《梁彭州归自道山溯流入峡以二诗见寄因次其韵 其二》主要写了什么?

这首诗是王十朋对梁彭州寄诗的和作,表达了与梁彭州同年之谊和多年友情。诗中回顾了两人音信往来如天上飞雁,又描述了对方在峡中风雪行船的情景。对梁彭州的才能和为官给予高度赞誉,同时也谦逊地表达了自己的愧意。

《梁彭州归自道山溯流入峡以二诗见寄因次其韵 其二》的创作背景是什么?

王十朋与梁彭州是同年进士。梁彭州从道山归来,溯流入峡后寄了两首诗给王十朋,王十朋便依其韵和了这两首诗。此诗具体创作时间虽难以确切知晓,但从诗中“十载音书”可推测两人相识多年,且在梁彭州此次经历后有了这次唱和交流。

《梁彭州归自道山溯流入峡以二诗见寄因次其韵 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中多处用典,如以“高适”“孟坚”来赞誉梁彭州的才能和为官,用“探花马”“卢前”等典故回顾两人科举经历并表达自己的谦逊,使诗歌内涵更丰富,增加了文化底蕴。 对比 :“十载音书天上雁”的长久音信往来与“一江风雪峡中船”的现实场景形成一定对比,既体现了时间跨度,又突出了当下的情景。 语言特色 :语言较为典雅,用简洁的文字表达深厚的情感和丰富...