这首诗围绕友人元章赠送兰花之事展开,诗人通过对兰花的赞美,表达了对友人高尚品格的肯定,同时借兰花不被采摘也无伤大雅,展现出一种坚守自我的情怀,最后引用韩愈的琴曲来抒发自己的心境。
元章赠兰
英英道山友,赠我深林芳。
入室与俱化,同心如此香。
纫之可为佩,不采庸何伤。
三复韩子操,援琴鼓扬扬。
入室与俱化,同心如此香。
纫之可为佩,不采庸何伤。
三复韩子操,援琴鼓扬扬。
简要说明
逐句注释
- “英英道山友,赠我深林芳”:
- 字词:“英英”,形容才华出众、容貌俊美的样子;“道山友”,志同道合的朋友;“深林芳”,生长在深林里的芬芳之物,即兰花。
- 句意:才华出众的志同道合之友,赠给我生长在深林里的兰花。
- “入室与俱化,同心如此香”:
- 字词:“入室”,进入室内;“与俱化”,与之同化;“同心”,心意相通。
- 句意:把兰花拿到室内,我与它一同受其熏陶,我们心意相通就如同这兰花的香气一样。
- “纫之可为佩,不采庸何伤”:
- 字词:“纫”,搓绳,这里指把兰花连缀起来;“佩”,佩饰;“庸何伤”,有什么妨害呢。
- 句意:把兰花连缀起来可以当作佩饰,即使不被采摘又有什么妨害呢。
- “三复韩子操,援琴鼓扬扬”:
- 字词:“三复”,反复诵读;“韩子操”,指韩愈所作的琴曲;“援琴”,拿过琴来;“扬扬”,形容琴声悠扬。
- 句意:我反复诵读韩愈的琴曲,拿起琴来弹奏出悠扬的曲调。
现代译文
才华出众的志同道合之友,
赠给我深林里芬芳的兰花。
把它拿到室内与我同化,
我们心意相通如这兰香。
连缀起来可当作美佩饰,
不被采摘又有什么妨害。
反复诵读韩愈的琴曲啊,
拿起琴弹奏出悠扬曲调。
创作背景
王十朋生活在南宋时期,这是一个政治局势复杂、民族矛盾尖锐的时代。他为人刚正不阿,敢于直言进谏。友人元章赠送他兰花,他便以此诗回赠。具体创作时间难以精确确定,但在当时的社会背景下,他可能借兰花来表达自己和友人在污浊环境中坚守高洁品质的心境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 托物言志:诗人以兰花自比和比友人,通过描写兰花的芳香、不被采摘也无伤大雅等特点,来表达自己和友人坚守高尚品格、不随波逐流的志向。
- 用典:“三复韩子操”引用了韩愈的琴曲典故,借韩愈的遭遇和其琴曲传达出的情感,进一步抒发自己的情怀,使诗歌更具文化内涵和历史底蕴。
- 语言特色:语言简洁明快,通俗易懂,却又能准确地表达出诗人的情感。如“同心如此香”,用简单的语句就生动地表现出诗人与友人之间心意相通的深厚情谊。
- 意境营造:整首诗营造出一种高雅、清幽的意境。从友人赠兰,到室内赏兰,再到最后援琴鼓曲,展现出一种宁静、超脱的氛围,体现出诗人在复杂的社会环境中追求内心宁静和精神高洁的境界。
常见问题
《元章赠兰》的作者和朝代是什么?
《元章赠兰》的作者是王十朋,页面按宋作品展示。
《元章赠兰》主要写了什么?
这首诗围绕友人元章赠送兰花之事展开,诗人通过对兰花的赞美,表达了对友人高尚品格的肯定,同时借兰花不被采摘也无伤大雅,展现出一种坚守自我的情怀,最后引用韩愈的琴曲来抒发自己的心境。
《元章赠兰》的创作背景是什么?
王十朋生活在南宋时期,这是一个政治局势复杂、民族矛盾尖锐的时代。他为人刚正不阿,敢于直言进谏。友人元章赠送他兰花,他便以此诗回赠。具体创作时间难以精确确定,但在当时的社会背景下,他可能借兰花来表达自己和友人在污浊环境中坚守高洁品质的心境。
《元章赠兰》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 托物言志 :诗人以兰花自比和比友人,通过描写兰花的芳香、不被采摘也无伤大雅等特点,来表达自己和友人坚守高尚品格、不随波逐流的志向。 用典 :“三复韩子操”引用了韩愈的琴曲典故,借韩愈的遭遇和其琴曲传达出的情感,进一步抒发自己的情怀,使诗歌更具文化内涵和历史底蕴。 语言特色 :语言简洁明快,通俗易懂,却又能准确地表达出诗人的情感。如“同心如此香”...