五供养

此曲以小生的口吻，表达了出身豪门的幸运之感。虽饱读诗书却暂时未能科举成功，但坚信有朝一日能遇到机遇，实现衣紫作公卿的愿望，展现出对未来仕途的期待与憧憬。

• “今生有幸，喜一身生长豪门”：
  • 字词：“豪门”，指有钱有势的家族。
  • 句意：庆幸自己这辈子很有运气，高兴自己出生并成长在有钱有势的家族。
• “家传朱紫贵，世簪缨”：
  • 字词：“朱紫”，古代高级官员的服色，借指高官显爵；“簪缨”，古代达官贵人的冠饰，后遂借以指高官显宦。
  • 句意：家族世代都有高官显贵，享受着荣耀和地位。
• “诗书尽览，时未至龙门难进”：
  • 字词：“诗书”，泛指儒家经典著作；“龙门”，这里借指科举考试，古代把科举中第比喻为鲤鱼跳龙门。
  • 句意：自己已经把各种经典书籍都阅读完了，但是时机还没到，科举考试难以成功。
• “一日里遇风云，那时衣紫作公卿”：
  • 字词：“遇风云”，比喻遇到好的机遇；“衣紫”，穿紫色的官服，古代紫色是高官的服色；“公卿”，泛指高官。
  • 句意：一旦遇到好的机遇，到那时就能穿上紫色官服成为高官。

今生真是幸运啊，
高兴自己生长在有钱有势的豪门。
家族世代都是高官显贵，
荣耀代代传承。
我已经读完了所有的经典书籍，
可时机未到，科举之路艰难难进。
一旦遇到了好的机遇，
那时我就能穿上紫袍成为公卿。

徐田臣是元末明初戏曲家，《杀狗记》是他的代表作之一。这部作品反映了当时的社会生活和道德观念。这段曲词可能是剧中角色表达自身心境和抱负的唱段。在封建社会，科举是文人进入仕途、光宗耀祖的重要途径，出身豪门的子弟往往也期望通过科举进一步提升家族和自身的地位，此曲反映了当时文人阶层普遍的心态和追求。

• 表现手法：
  • 对比映衬：先强调出身豪门的幸运和家族的荣耀，与后文“时未至龙门难进”的暂时困境形成对比，突出了主角等待机遇的急切心情，也为后文“遇风云”实现抱负做铺垫。
  • 象征比喻：“遇风云”象征遇到好的机遇，“衣紫作公卿”形象地描绘出科举成功后成为高官的情景，使表达更加生动形象。
• 语言特色：语言通俗易懂，直白地表达了主角的心境和愿望，符合戏曲唱词面向大众的特点。同时用词较为典雅，如“朱紫”“簪缨”等，增添了文化气息。
• 情感表达：整首曲词情感真挚，从庆幸出身豪门的喜悦，到科举未中的无奈，再到对未来机遇的期待，层层递进，将主角复杂的情感展现得较为细腻，让读者能深刻感受到他渴望在仕途上有所作为的急切心情。