感讽五首 二

这首诗借感慨时光流逝、怀才不遇，以汉代贾谊之事为引，批判统治者听信小人，致使贤能之士的政治理想无法实现，文明沦丧，抒发了诗人对自身命运的悲愤以及对社会现实的不满。

• “奇俊无少年，日车何躃躃”：
  • 字词：“奇俊”，指才能出众的人；“日车”，神话中太阳乘坐的车子，代指时间；“躃躃（bì）”，行进缓慢的样子。
  • 句意：才能出众的人没有年少得志的，时间的车轮为何走得如此缓慢。
• “我待纡双绶，遗我星星发”：
  • 字词：“纡（yū）双绶”，指身佩两绶，象征高官显位；“星星”，形容头发花白。
  • 句意：我等待着身佩双绶，获取高官显位，可时光却只留给我花白的头发。
• “都门贾生墓，青蝇久断绝”：
  • 字词：“都门”，指京城城门；“贾生”，即贾谊，西汉著名政论家、文学家；“青蝇”，古人认为青蝇会玷污洁白之物，这里指进谗言的小人。
  • 句意：京城城门附近的贾谊墓前，那些进谗言的小人已经很久没有踪迹了。
• “寒食摇扬天，愤景长肃杀”：
  • 字词：“寒食”，节令名，在清明前一两天；“摇扬”，形容天气忽冷忽热；“愤景”，悲愤的景象；“肃杀”，形容秋冬天气寒冷，草木枯落。
  • 句意：寒食节时天气忽冷忽热，这悲愤的景象长久地呈现出肃杀之气。
• “皇汉十二帝，唯帝称睿哲”：
  • 字词：“皇汉”，大汉；“睿哲”，明智、聪慧。
  • 句意：汉朝十二位皇帝，只有汉文帝称得上明智聪慧。
• “一夕信竖儿，文明永沦歇”：
  • 字词：“竖儿”，指小人；“文明”，指政治清明、文化昌盛；“沦歇”，衰落、终止。
  • 句意：可是有一天汉文帝听信了小人的话，使得政治清明、文化昌盛的局面永远地衰落了。

才能出众的人难有年少得志的，
时间的车轮为何走得如此迟缓。
我期盼着能身佩双绶获高官，
却只换来满头花白的头发。
京城城门旁贾谊的墓前，
进谗言的小人早已不见踪影。
寒食节天气忽冷忽热，
悲愤的景象总是充满肃杀之气。
汉朝十二位皇帝，
只有汉文帝称得上明智聪慧。
可他一旦听信了小人之言，
政治清明文化昌盛就永远地衰落了。

李贺生活在中唐时期，当时藩镇割据、宦官专权，政治腐败黑暗。李贺虽才华横溢，但因父名“晋肃”，“晋”与“进士”之“进”同音，便不能参加进士考试，仕途受阻。这首诗具体创作时间不详，但应是他在怀才不遇、愤懑不平的心境下，借古讽今，以汉代贾谊之事来抒发自己的感慨和对现实的批判。

• 表现手法：
  • 借古讽今：诗人以汉代贾谊的遭遇和汉文帝听信小人致使文明沦丧的史实，来影射当时社会统治者不辨贤愚、听信谗言的现象，表达对现实的不满和批判。
  • 对比：“奇俊无少年，日车何躃躃”将年少有才却难得志与时间的缓慢流逝形成对比，突出诗人怀才不遇的愤懑；“皇汉十二帝，唯帝称睿哲。一夕信竖儿，文明永沦歇”，将汉文帝的明智与他听信小人后的结果进行对比，强化了批判的力度。
• 语言特色：语言古朴苍劲，用词精准，如“躃躃”生动地描绘出时间缓慢的状态；“星星”形象地写出了诗人因等待而头发花白的无奈。
• 意境营造：通过对寒食节“摇扬天”“长肃杀”景象的描写，营造出一种萧瑟、悲愤的意境，与诗人内心的愤懑情绪相呼应，使诗歌的情感更加深沉。同时，诗中借用贾谊之事，增添了历史的厚重感和悲剧色彩。