马诗二十三首 二十一

此诗围绕一匹骏马展开，借骏马暂时被系、仙人登楼等意象，对玉勒吏被贬高州一事发出疑问，抒发了诗人对不平之事的感慨和对被谪者的同情。

• “暂系腾黄马，仙人上彩楼”：
  • 字词：“腾黄”，传说中的神马名，也泛指骏马；“仙人”，这里可能指代身份高贵之人；“彩楼”，华丽的楼阁。
  • 句意：暂时把骏马拴起来，身份高贵的人登上华丽的楼阁。
• “须鞭玉勒吏，何事谪高州”：
  • 字词：“须鞭”，应该鞭打；“玉勒吏”，指佩戴着用美玉装饰马笼头的官吏，代表有身份地位的官员；“谪”，贬谪；“高州”，地名，在当时常作为贬谪官员的偏远之地。
  • 句意：应该鞭打某些人，为何要把那有身份地位的官员贬到高州去呢。

暂时把那骏马拴起来，
仙人登上了华丽的楼阁。
应该去鞭打某些人啊，
为何要将那官员贬到高州。

李贺生活在中唐时期，当时政治腐败，藩镇割据，社会矛盾尖锐。李贺虽才华横溢，但仕途坎坷，一生不得志。这首诗具体创作时间不详，但结合他的经历和所处时代背景，可能是他看到朝廷中贤能官员被贬，为他们的遭遇感到不平而创作的。

• 表现手法：
  • 象征手法：诗中“腾黄马”象征着有才能的人，“仙人”象征着权贵，通过骏马被系、仙人登楼的对比，暗示了有才之人被埋没，权贵却高高在上的社会现实。
  • 反问手法：“须鞭玉勒吏，何事谪高州”运用反问，加强了语气，表达了诗人对玉勒吏被贬一事的强烈质疑和不满，引发读者对这种不合理现象的思考。
• 语言特色：语言简洁明快，直抒胸臆。用简洁的文字表达了深刻的情感和强烈的批判意识，没有过多的修饰，却能直击要害。
• 意境营造：通过描绘骏马被系、仙人登楼的场景，营造出一种压抑、不公平的氛围，使读者能够感受到诗人内心的愤懑和对社会现实的批判。同时，对玉勒吏被贬一事的疑问，进一步深化了这种不平的意境，引发读者对社会现象的反思。