常州孟谏议座上闻韩员外职方贬国子博士有感五首 三

这首诗围绕韩员外被贬一事展开，表达了诗人对韩员外遭遇朝贬的不解与同情。诗中还体现出诗人对功名利禄的淡泊态度，劝诫朝官看淡仕途，不如归隐山林。

• “何事遭朝贬，知何被不容”：
  • 字词：“朝贬”，在朝廷中被贬官；“不容”，不被朝廷所容。
  • 句意：是因为什么事在朝廷中被贬官呢，又是因为什么不被朝廷所容纳呢。
• “不如思所自，只欲涕无从”：
  • 字词：“思所自”，思考事情的缘由；“涕无从”，眼泪都不知从何流起，形容极度感慨。
  • 句意：不如好好思考一下事情的缘由，只是这感慨让我眼泪都不知从何流起。
• “爵服何曾好，荷衣已惯缝”：
  • 字词：“爵服”，官员的爵位和服饰，代指官职；“荷衣”，用荷叶制成的衣服，常指隐士的服装。
  • 句意：官职爵位又有什么好的呢，我早已习惯缝制隐士的衣服。
• “朝官莫相识，归去老岩松”：
  • 字词：“朝官”，朝廷中的官员；“老岩松”，在岩石和松树间终老。
  • 句意：朝廷中的官员们就不要再互相认识交往了，不如归隐山林，在岩石和松树间终老。

究竟因为什么事在朝廷中被贬官，
又为何不被朝廷所容纳呢？
不如好好想想事情的缘由，
只是这感慨让我眼泪都不知从何流。
官职爵位哪里有什么好，
我早已习惯缝制隐士的衣裳。
朝廷官员们就别再互相认识，
不如归隐山林在松岩间终老。

卢仝生活在中唐时期，当时朝廷政治斗争激烈，官员的仕途常常受到各种因素的影响。韩员外被贬为国子博士，卢仝在常州孟谏议座上听闻此事后，有感而发写下了这组诗。这首诗具体创作时间虽难以确定，但应是当时所作，表达了他对韩员外遭遇的同情以及对仕途险恶的感慨。

• 表现手法：
  • 设问开篇：诗的前两句以设问的形式，表达了诗人对韩员外被贬一事的不解，引发读者的思考，同时也奠定了全诗同情感慨的基调。
  • 对比衬托：将“爵服”与“荷衣”进行对比，突出诗人对功名利禄的淡泊和对归隐生活的向往，以这种对比衬托出他对韩员外遭遇的看法和态度。
• 语言特色：语言直白朴素，用简洁的文字表达深刻的情感和观点。如“何事”“知何”“不如”等词语的运用，使诗歌口语化，增强了诗歌的感染力和表现力。
• 情感表达：整首诗情感真挚，既有对韩员外无辜被贬的同情，又有对朝廷官场的失望。最后劝朝官归隐山林，体现出诗人超脱尘世的思想，使诗歌的主题得到进一步升华。