喜王起侍郎放牒

这首诗描绘了王起侍郎主持科举放榜后京城热闹喜庆的场景，展现出众人对新科进士的祝贺与赞赏，表达了对王起侍郎能选拔人才的肯定，以及对新科进士未来能成为公卿的期许。

• “東風節氣近清明，車馬爭來滿禁城”：
  • 字词：“東風”，春风；“禁城”，指京城。
  • 句意：春风吹拂，节气临近清明，车马纷纷赶来，把京城都挤满了。
• “二十八人初上牒，百千萬里盡傳名”：
  • 字词：“上牒”，指科举放榜；“二十八人”，指此次科举上榜的人数。
  • 句意：二十八人刚刚登上放榜名单，消息便在千万里的范围内传开了。
• “誰家不借花園看，在處多將酒器行”：
  • 字词：“在处”，到处。
  • 句意：哪家不借出花园供人游玩庆贺，到处都有人拿着酒器宴饮。
• “共賀春司能鑒識，今年定合有公卿”：
  • 字词：“春司”，指礼部，这里指主持科举的王起侍郎；“定合”，必定。
  • 句意：大家共同庆贺春司能够识别贤才，今年这些新科进士中必定会出公卿。

春风送暖，节气已临近清明，
车马喧嚣，挤满了整个京城。
二十八位新科进士榜单初登，
喜讯便在千里万里外传名。
谁家不借出花园供人游赏，
到处都有人拿着酒器欢畅。
大家一同庆贺春司慧眼识才，
今年这批进士定会出公卿。

唐朝时期，科举是文人进入仕途的重要途径，放榜之时往往会引起社会的广泛关注和庆祝。王起侍郎多次主持科举考试，以善于选拔人才著称。这首诗具体创作时间不详，但应是王起某次放榜之后，张籍目睹京城的热闹场景，有感而发所作。

• 表现手法：
  • 侧面烘托：诗中没有直接描写新科进士的才华，而是通过描写京城车马拥挤、众人借花园游玩、持酒器宴饮等热闹场景，从侧面烘托出科举放榜带来的轰动效应，以及人们对新科进士的重视和祝贺。
  • 夸张：“百千萬里盡傳名”运用夸张的手法，突出了新科进士名声传播之广，进一步强调了科举放榜这一事件的影响力。
• 语言特色：语言通俗易懂，直白流畅，如“誰家不借花園看，在處多將酒器行”用简洁的语言描绘出热闹的庆贺场景，使读者能够真切地感受到当时的氛围。
• 意境营造：通过对京城热闹喜庆场景的描绘，营造出一种欢快、喜悦的氛围，表达出众人对科举选拔人才的认可和对新科进士未来的美好期许，让读者感受到科举在当时社会中的重要地位和影响力。