此曲围绕对孩子的培养教导展开。表达了要诚心呵护孩子,关注其成长环境和日常养育,待孩子长大后让其立志求贤、学习本领,最终为扶持王业尽忠的期望。
立成汤伊尹耕莘・尾声
你与我诚心儿好温存,用意相将傍。
看寒暑温凉作养,乳哺依时要忖量,另立所避风寒大厦高堂。
莫张荒,等的他那气血方刚,那其间着志求贤将师道访,习练的才高智广,文强武壮,恁时节扶持王业尽忠良。
(同老人下)。
看寒暑温凉作养,乳哺依时要忖量,另立所避风寒大厦高堂。
莫张荒,等的他那气血方刚,那其间着志求贤将师道访,习练的才高智广,文强武壮,恁时节扶持王业尽忠良。
(同老人下)。
简要说明
逐句注释
- “你与我诚心儿好温存,用意相将傍”:
- 字词:“温存”,温柔体贴;“相将傍”,相互陪伴。
- 句意:你要诚心诚意地温柔体贴对待孩子,用心地陪伴在他身旁。
- “看寒暑温凉作养,乳哺依时要忖量”:
- 字词:“作养”,抚养、培育;“忖量”,思量、考虑。
- 句意:要留意孩子成长过程中寒暑温凉的变化,根据时节合理抚养,按时哺乳并仔细考虑相关事宜。
- “另立所避风寒大厦高堂”:
- 字词:“所”,住所。
- 句意:另外要建造高大宽敞的房屋,让孩子能躲避风寒。
- “莫张荒,等的他那气血方刚”:
- 字词:“张荒”,慌张、懈怠;“气血方刚”,指精力充沛、年轻气盛的年纪。
- 句意:不要懈怠,等到他到了精力充沛的年纪。
- “那其间着志求贤将师道访,习练的才高智广,文强武壮”:
- 字词:“着志”,立志;“师道”,学习的道理和方法。
- 句意:那个时候让他立志去寻访贤能之人,学习师道,通过学习和练习使自己才高智广、文武双全。
- “恁时节扶持王业尽忠良”:
- 字词:“恁时节”,那个时候。
- 句意:到那时让他扶持王业,成为尽忠的良臣。
现代译文
你要诚心诚意温柔地对待孩子,用心地陪伴他。
留意寒暑温凉来抚养孩子,按时哺乳还要仔细思量。
另外要建造高大的房屋,让孩子能躲避风寒。
不要懈怠,等他到了精力充沛的年纪,
那时让他立志寻访贤能学习师道,把自己锻炼得才高智广、文武双全,
到时候让他扶持王业,成为尽忠的良臣。
创作背景
郑光祖是元代著名杂剧家,其生活在元杂剧繁荣发展的时期。《立成汤伊尹耕莘》这部作品讲述了商朝开国君主成汤和贤相伊尹的故事。此曲可能是剧中相关人物对孩子成长及未来的嘱托和期望,以展现培养人才、辅佐王业等主题,契合剧本整体的历史背景和剧情发展。
艺术赏析
- 表现手法:采用循序渐进的叙述方式,从孩子的幼年养育说起,逐步过渡到成年后的培养和未来的使命,条理清晰,层次分明。先强调幼年的悉心呵护,再阐述成年后的志向培养,最后点明最终目标,逻辑连贯。
- 语言特色:语言通俗易懂,具有较强的口语化特点,如“张荒”“恁时节”等表述,符合元杂剧贴近生活、易于观众理解的风格。同时又具有一定的劝诫性和引导性,以质朴的语言传达出深刻的道理和期望。
- 情感表达:字里行间充满了对孩子成长的关怀和对其未来能有所作为的殷切期望。从生活上的细心照料到学业和品德上的培养,再到对其为国家效力的期待,情感真挚且层层递进,使读者能深刻感受到这种情感的厚重。