送春

这首诗以“送春”为题，借春日来去的自然规律，描摹了世间万物对春逝的不同态度，最终落脚于顺应自然、不必执着的旷达心境，兼具咏物与抒怀的双重意趣。

1. 春来如柅去如流：柅（nǐ），原指车闸，此处比喻春日停留之迟缓。句意：春日到来时像车闸停下般缓慢，离去时却如流水一般迅疾。
2. 迟速乘除不自由：乘除，指自然的消长、增减。句意：春日的快慢更迭皆由天道主宰，从来不由人力强行掌控。
3. 人道朱明阴见迫：朱明，古代对夏季的别称，出自《尔雅·释天》；阴见迫，指春日阳气渐衰，夏日阴气渐盛，春之尾声将至。句意：世人都说夏日的阴气正逐渐迫近春的尽头。
4. 我疑红紫老知收：红紫，代指春日盛放的繁花；收，指花谢凋零、收敛芳华。句意：我却猜想繁花在老去之时，自然知晓该收敛凋谢。
5. 蜂围蝶绕争依恋：蜜蜂、蝴蝶环绕飞舞，争相依恋着春日的余韵。
6. 燕语莺啼强挽留：燕子啼鸣、黄莺歌唱，竭力想要挽留春光。
7. 惟有杜鹃却相亮：相亮，通晓事理、顺应天道。句意：唯有杜鹃最懂自然的规律。
8. 声声劝道好归休：归休，意为归去歇息，此处指春回归天地。句意：一声声啼叫着劝春归去，好好歇息。

春日来时缓若车闸暂驻，
去时疾似江河奔涌不回头。
快慢消长皆循天道，
从来不由人力强留。
世人都说夏日炎威渐迫，
我信繁花老去自会收敛芳休。
蜂蝶围拥争恋春的余温，
燕莺啼鸣强把春光挽留。
唯有杜鹃最懂自然意趣，
声声啼叫劝春好去休。

曾丰为南宋乾道二年进士，为官刚正不阿，后遭贬辞官归隐家乡，以诗文自遣。这首《送春》大概率作于其晚年闲居期间，诗人借吟咏送春之景，将自然时节的更迭与自身看淡进退、顺应天命的人生感悟融为一体，暂无学术争议。

1. 拟人与对比手法：全诗将春日、蜂蝶、杜鹃皆赋予人的情态：蜂蝶“争依恋”、燕莺“强挽留”，杜鹃“劝归休”，以世人与禽鸟的留恋挽留，反衬杜鹃的通透豁达，形成鲜明对比，凸显顺应自然的核心主旨。
2. 意象与借代运用：以“柅”“流”喻春之来去，形象生动；以“朱明”代指夏季、“红紫”代指春花，言简意赅，兼具古典意蕴与画面感。
3. 格律工整严谨：此诗为标准七言律诗，首句入韵，颔联、颈联对仗工整：“蜂围蝶绕”对“燕语莺啼”，“争依恋”对“强挽留”，平仄协调，语言平易自然无雕琢痕迹。
4. 卒章显志：末联以杜鹃啼鸣收束全篇，直接点明“归休”的核心意涵，将前六句的留春执念收束到顺乎自然的旷达态度之上，意境余味悠长。