呈张彦容

· 曾丰

风月性情狂莫羁,簿书今不放人嬉。
旧攻日课归乾没,新负时名入坐驰。
白雪阳春挑我和,高山流水结谁知。
髭髯能美非穷者,恐到穷时莫罪诗。

简要说明

这是一首投赠友人的七言律诗,诗人借与张彦容唱和之机,抒发了仕宦缠身、难抒雅趣的苦闷,感慨知音难觅,同时以自嘲口吻调侃自身耽于诗文、不惧穷困的性情,兼具失意牢骚与文人雅趣。

逐句注释

  1. 风月性情狂莫羁风月代指闲适自在的山水之乐与文人情趣;“狂莫羁”谓放旷不羁的天性不应被俗务拘束。
  2. 簿书今不放人嬉簿书指官府公文、日常公务;“不放人嬉”意为公务缠身,再无闲情嬉游。
  3. 旧攻日课归乾没:“旧攻”指往日专攻的诗文学业;“日课”指每日勤修的功课;乾没谓白白散失、消磨殆尽,句意为往日的诗文功课已被公务消磨一空。
  4. 新负时名入坐驰:“新负”指空负;“时名”指当时的诗名声望;坐驰谓为公务奔波劳碌、身心俱疲,句意为如今空有诗名,却终日为俗务奔波。
  5. 白雪阳春挑我和白雪阳春为战国时楚国高雅乐曲,后代指格调高雅的诗文作品;“挑我和”即邀我唱和,点明张彦容曾寄诗相邀。
  6. 高山流水结谁知高山流水为伯牙子期知音典故,后喻知己难遇;“结谁知”即有谁能真正理解这份志趣,抒发知音难觅的感慨。
  7. 髭髯能美非穷者髭髯指胡须,古人常以仪容修整、闲暇自在为非穷困之态,句意为如今胡须尚且秀美,还不算穷困潦倒。
  8. 恐到穷时莫罪诗:“恐到穷时”即只怕真到穷困之时;“莫罪诗”即不要怪罪诗文,以自嘲口吻点明自身耽于诗文,即便穷困亦不后悔。

现代译文

本有放旷不羁的风月雅性,怎容俗务将我拘束?
如今案头公务缠身,再无半点闲情嬉游。
往日每日勤修的诗文功课,早已在碌碌公务中消散一空;
空负了当时的诗名,却终日为俗务奔波劳碌。
你寄来的高雅诗作邀我唱和,
可这高山流水般的志趣,又有谁能真正相知?
如今胡须尚且秀美,还不算穷困潦倒,
只怕真到了穷途之时,可别怪这诗文误了我啊。

创作背景

曾丰为南宋孝宗朝诗人,曾官至知县,仕途不甚顺遂,多有仕宦失意之感。此诗为投赠友人张彦容之作,诗人当时正为地方公务所困,往日潜心诗文的雅趣被俗务消磨,既感念友人寄诗相和的雅意,又感慨自身知音难觅,抒发了文人在仕进与雅趣间的矛盾心境。

艺术赏析

  1. 章法格律严谨:此诗为标准七言律诗,颔联、颈联对仗工整:颔联“旧攻”对“新负”、“日课”对“时名”、“归乾没”对“入坐驰”,颈联“白雪阳春”对“高山流水”(均为典故意象)、“挑我和”对“结谁知”,结构流转自然。
  2. 用典贴切含蓄:两处典故运用恰到好处:“白雪阳春”点明友人诗作格调高雅,“高山流水”则含蓄抒发知音难觅的惆怅,既丰富了诗歌意蕴,又避免了直白抒情的浅露。
  3. 情感层次分明:全诗以“本性雅趣被俗务拘束”起笔,继而铺写公务缠身、旧业荒废的失意,再转至友人唱和与知音之叹,最后以自嘲作结,从苦闷到释然,情感转折自然,兼具牢骚与雅趣。
  4. 语言平易雅致:全诗语言浅近却不失文人雅趣,末句“恐到穷时莫罪诗”将文人耽于艺文的性情与仕宦失意的牢骚融为一体,兼具诙谐与深情。

常见问题

《呈张彦容》的作者和朝代是什么?

《呈张彦容》的作者是曾丰,页面按宋作品展示。

《呈张彦容》主要写了什么?

这是一首投赠友人的七言律诗,诗人借与张彦容唱和之机,抒发了仕宦缠身、难抒雅趣的苦闷,感慨知音难觅,同时以自嘲口吻调侃自身耽于诗文、不惧穷困的性情,兼具失意牢骚与文人雅趣。

《呈张彦容》的创作背景是什么?

曾丰为南宋孝宗朝诗人,曾官至知县,仕途不甚顺遂,多有仕宦失意之感。此诗为投赠友人张彦容之作,诗人当时正为地方公务所困,往日潜心诗文的雅趣被俗务消磨,既感念友人寄诗相和的雅意,又感慨自身知音难觅,抒发了文人在仕进与雅趣间的矛盾心境。

《呈张彦容》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 章法格律严谨 :此诗为标准七言律诗,颔联、颈联对仗工整:颔联“旧攻”对“新负”、“日课”对“时名”、“归乾没”对“入坐驰”,颈联“白雪阳春”对“高山流水”(均为典故意象)、“挑我和”对“结谁知”,结构流转自然。 2. 用典贴切含蓄 :两处典故运用恰到好处:“白雪阳春”点明友人诗作格调高雅,“高山流水”则含蓄抒发知音难觅的惆怅,既丰富了诗歌意蕴,又避免了...