这首题轩诗以听雨轩为载体,先赞誉汪家兄弟才学堪比唐代河东三凤,再描摹对床夜语、檐雨牵愁的场景,随后借马援、马少游的典故对比,凸显汪学士早悟机心、从容自适的境界,通篇以“听雨”为线索,抒发对汪氏兄弟的推崇与赞赏。
题三衢汪学士听雨轩
公家如许如昆仲,不数河东旧三凤。
床敷对语无限春,檐滴关愁不成梦。
马援看鸢始回头,知机恐不似少游。
看鸢机落听雨下,虽悟已输公一筹。
床敷对语无限春,檐滴关愁不成梦。
马援看鸢始回头,知机恐不似少游。
看鸢机落听雨下,虽悟已输公一筹。
简要说明
逐句注释
- 公家如许如昆仲,不数河东旧三凤:
- 如许:如此、这般。
- 昆仲:兄弟的雅称。
- 河东三凤:唐代薛收、薛德音、薛元敬三兄弟皆有文名,时人号为“河东三凤”,后世以之比喻杰出的兄弟组合。
- 句意:您家兄弟这般出色,绝不亚于当年名噪一时的河东三凤。
- 床敷对语无限春,檐滴关愁不成梦:
- 床敷:铺设床席,此处指对坐床前。
- 檐滴:屋檐滴落的雨声,代指听雨轩的雨景。
- 关愁:牵动愁绪。
- 句意:二人对床夜语,满室皆是融融春意;可檐下雨声牵动愁思,连睡梦都难以成真。
- 马援看鸢始回头,知机恐不似少游:
- 马援看鸢:据《后汉书·马援传》,马援在交趾时见鸢鸟飞落,曾感慨“大丈夫为志,穷当益坚,老当益壮”,此处指马援晚年方有所醒悟。
- 少游:马少游,马援的从弟,安于平淡,较早便懂得顺应本心、知足常乐。
- 知机:洞悉事物的征兆与先机。
- 句意:马援直到见鸢鸟方回头醒悟,论起洞悉先机,恐怕还比不上马少游。
- 看鸢机落听雨下,虽悟已输公一筹:
- 机落:此处指机心、见识的落点,引申为醒悟的时机。
- 输公一筹:比您差了一等。
- 句意:马援尚且要到见鸢鸟时方得醒悟,即便有所领悟,也比您在听雨时便已参透机心晚了一步。
现代译文
您家兄弟才名卓绝,
堪比当年河东三凤。
对床夜语,满室融融春意,
檐下雨声牵惹愁绪,竟扰得好梦难成。
马援见鸢鸟方回头醒悟,
论起先机,终究不如安闲的少游。
即便马援终得醒悟,
也不及您听雨时便已参透机心,差了一筹。
创作背景
曾丰为南宋隆兴元年(1163)进士,官终知县,以诗文见长,著有《缘督集》。三衢即今浙江衢州,“听雨轩”为当地汪姓学士所建的私家轩馆。此诗为作者造访汪家、观赏听雨轩时所作,借题轩之机赞誉汪家兄弟的才学,同时通过典故凸显汪学士从容通透的人生境界,暗含对其安闲自适、早悟机心的推崇。
艺术赏析
- 用典精准,对比鲜明:全诗多处化用典故,以“河东三凤”喻汪家兄弟,凸显其才名;又以马援、马少游的典故作对比,马援虽有大志却迟至晚年方悟,马少游虽安闲却不及汪学士早悟机心,层层铺垫后落脚于听雨轩主人,将赞誉之意藏于典故之中,含蓄蕴藉。
- 意象贯穿,线索清晰:以“檐滴”(雨声)为核心意象,从“檐滴关愁”的场景描写,到“听雨下”的点题,将听雨轩的空间场景与人生感悟串联,使全诗结构紧凑,浑然一体。
- 对仗工整,语言凝练:颔联“床敷对语无限春,檐滴关愁不成梦”对仗工整,“床敷”对“檐滴”、“对语”对“关愁”,以“无限春”的温情反衬“不成梦”的愁绪,对比之下更显意境悠长。
- 情感含蓄,寄寓深远:全诗未直接夸赞汪学士,而是通过典故对比与场景烘托,将对其才学与人生境界的推崇融于写景与议论之中,读来余味悠长。
常见问题
《题三衢汪学士听雨轩》的作者和朝代是什么?
《题三衢汪学士听雨轩》的作者是曾丰,页面按宋作品展示。
《题三衢汪学士听雨轩》主要写了什么?
这首题轩诗以听雨轩为载体,先赞誉汪家兄弟才学堪比唐代河东三凤,再描摹对床夜语、檐雨牵愁的场景,随后借马援、马少游的典故对比,凸显汪学士早悟机心、从容自适的境界,通篇以“听雨”为线索,抒发对汪氏兄弟的推崇与赞赏。
《题三衢汪学士听雨轩》的创作背景是什么?
曾丰为南宋隆兴元年(1163)进士,官终知县,以诗文见长,著有《缘督集》。三衢即今浙江衢州,“听雨轩”为当地汪姓学士所建的私家轩馆。此诗为作者造访汪家、观赏听雨轩时所作,借题轩之机赞誉汪家兄弟的才学,同时通过典故凸显汪学士从容通透的人生境界,暗含对其安闲自适、早悟机心的推崇。
《题三衢汪学士听雨轩》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 用典精准,对比鲜明 :全诗多处化用典故,以“河东三凤”喻汪家兄弟,凸显其才名;又以马援、马少游的典故作对比,马援虽有大志却迟至晚年方悟,马少游虽安闲却不及汪学士早悟机心,层层铺垫后落脚于听雨轩主人,将赞誉之意藏于典故之中,含蓄蕴藉。 2. 意象贯穿,线索清晰 :以“檐滴”(雨声)为核心意象,从“檐滴关愁”的场景描写,到“听雨下”的点题,将听雨轩的空间场...