这首小诗是曾丰赠给友人方稚川的修身劝勉之作,以“著鞭自儆”“言行守道”为核心,阐发了勤勉奋进、恪守准则的立身之道,既含自我警醒之意,也肯定了对方已领会修身要义的领悟力,情感真挚恳切。
方稚川恕斋五绝
视后而著鞭,书此以自儆。
一言行终身,要处君已领。
一言行终身,要处君已领。
简要说明
逐句注释
- 视后而著鞭:“视后”指见自身落于人后或见他人先行,“著鞭”典出《晋书·刘琨传》,原指挥鞭策马奋进,此处喻奋起直追、勤勉精进的修身态度。
- 书此以自儆:“书”指书写、题赠,“儆”意为警醒、告诫;句意为写下此诗以作自我警醒,此处也暗含对友人的劝勉之意。
- 一言行终身:“一”指专一、始终如一,意为言行相合、一诺千金,需终身恪守立身准则。
- 要处君已领:“要处”指立身行事的核心要义,“领”即领会、掌握;“君”特指友人方稚川,句意为修身的根本道理你已了然于心。
现代译文
见己落后便挥鞭奋进,
写下此句自我警醒。
言行合一终身恪守,
立身根本你已看清。
创作背景
方稚川为曾丰的友人,“恕斋”是其书斋名号,此诗为《方稚川恕斋五绝》组诗之一,组诗核心围绕“恕”的儒家修身之道展开。此首应作于南宋时期,曾丰结合自身的理学修养,以浅近直白的语言阐发修身准则,既是自警之语,亦是赠友劝勉之作。
艺术赏析
- 用典含蓄凝练:以“著鞭”的经典历史典故喻奋进之志,无需过多铺陈,便将勤勉精进的态度具象化,言简意赅,意蕴丰厚。
- 结构逻辑清晰:全诗先言修身的进取态度,次言自我警醒的要求,再点明践行准则的恒久性,最后以肯定友人的领悟收束,层层递进,情感真挚。
- 语言质朴明理:全诗以浅近文言表达修身哲理,不事雕琢却意蕴深长,契合南宋理学诗“文以载道”的特点,兼顾了说理的严谨与诗意的流畅,无晦涩生硬之感。
常见问题
《方稚川恕斋五绝》的作者和朝代是什么?
《方稚川恕斋五绝》的作者是曾丰,页面按宋作品展示。
《方稚川恕斋五绝》主要写了什么?
这首小诗是曾丰赠给友人方稚川的修身劝勉之作,以“著鞭自儆”“言行守道”为核心,阐发了勤勉奋进、恪守准则的立身之道,既含自我警醒之意,也肯定了对方已领会修身要义的领悟力,情感真挚恳切。
《方稚川恕斋五绝》的创作背景是什么?
方稚川为曾丰的友人,“恕斋”是其书斋名号,此诗为《方稚川恕斋五绝》组诗之一,组诗核心围绕“恕”的儒家修身之道展开。此首应作于南宋时期,曾丰结合自身的理学修养,以浅近直白的语言阐发修身准则,既是自警之语,亦是赠友劝勉之作。
《方稚川恕斋五绝》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 用典含蓄凝练 :以“著鞭”的经典历史典故喻奋进之志,无需过多铺陈,便将勤勉精进的态度具象化,言简意赅,意蕴丰厚。 2. 结构逻辑清晰 :全诗先言修身的进取态度,次言自我警醒的要求,再点明践行准则的恒久性,最后以肯定友人的领悟收束,层层递进,情感真挚。 3. 语言质朴明理 :全诗以浅近文言表达修身哲理,不事雕琢却意蕴深长,契合南宋理学诗“文以载道”的特点...