克己复礼

· 张载

克己工夫未肯加,吝骄封闭缩如蜗。
试於中夜深思省,剖破藩篱好大家。

简要说明

这首七言绝句以形象化的语言阐释儒家“克己复礼”的修身工夫,先点明缺乏修养时自我封闭的局促状态,再提出深夜自省的修身处世方法,最终点明破除精神束缚、达到开阔通达人格境界的目标,集中体现了张载理学思想中“变化气质”的核心主张。

逐句注释

克己工夫未肯加
注释:克己,儒家核心修身方法,意为克制个人私欲与偏私之心;工夫,指修养实践的具体功夫;“未肯加”意为不肯用心下力修习此道。
吝骄封闭缩如蜗
注释:,指贪吝自私;,指骄傲自满;封闭,指自我拘限、心胸狭隘;“缩如蜗”以蜗牛蜷缩蜷伏的状态,比喻人被私欲束缚后精神局促、格局拘挛的状态。
试於中夜深思省
注释:中夜即夜半时分;深思省指深入反思、省察自身的言行与本心。
剖破藩篱好大家
注释:剖破即冲破、打破;藩篱原指竹木编成的防护篱笆,此处喻指私欲、成见等精神束缚;在此处为动词,意为成就、达到;大家指格局开阔、境界通达的君子,契合儒家“大人”的理想人格。

现代译文

不肯用心修习克制私欲的功夫,
贪吝骄矜自我封闭,缩得像蜗牛蜷伏。
试着在夜半时分深深反省自身,
冲破那重重精神藩篱,方能成就开阔的大家气象。

创作背景

张载为北宋理学“关学”创始人,与周敦颐、程颢、程颐、朱熹并称“北宋五子”,其学术核心强调“为天地立心,为生民立命”,同时极为重视个体的修身实践,主张通过“变化气质”实现人格完善。这首诗是其以诗说理的理学作品,依托儒家“克己复礼”的经典命题,将抽象的修身过程具象化,大概率创作于其讲学授徒或晚年修身体悟的阶段,旨在向世人阐释修身的具体路径与最终境界。

艺术赏析

  1. 格律严谨:此作严格遵循仄起首句入韵的七言绝句格律,平仄协调,粘对合规,以凝练的短章承载完整的哲理表达。
  2. 譬喻生动:全诗以“缩如蜗”喻自我封闭的局促状态,以“剖破藩篱”喻破除精神束缚,将抽象的理学修养概念转化为可感的生活形象,避免了说理诗的空泛枯燥,兼具文学性与哲理性。
  3. 逻辑清晰:全诗遵循“破-立”的结构:先点明缺乏修养的弊病,再提出自省的修正方法,最后点明破障后的理想境界,层层递进,清晰阐释了“克己-自省-通达”的完整修身路径,贴合张载“躬行实践”的学术风格。
  4. 文以载道:作品紧扣张载“变化气质”的主张,将“克己复礼”从外在的礼仪规范转化为内在的精神解放,最终指向儒家追求的理想人格,是理学诗“以诗载道”的典型代表。

常见问题

《克己复礼》的作者和朝代是什么?

《克己复礼》的作者是张载,页面按宋作品展示。

《克己复礼》主要写了什么?

这首七言绝句以形象化的语言阐释儒家“克己复礼”的修身工夫,先点明缺乏修养时自我封闭的局促状态,再提出深夜自省的修身处世方法,最终点明破除精神束缚、达到开阔通达人格境界的目标,集中体现了张载理学思想中“变化气质”的核心主张。

《克己复礼》的创作背景是什么?

张载为北宋理学“关学”创始人,与周敦颐、程颢、程颐、朱熹并称“北宋五子”,其学术核心强调“为天地立心,为生民立命”,同时极为重视个体的修身实践,主张通过“变化气质”实现人格完善。这首诗是其以诗说理的理学作品,依托儒家“克己复礼”的经典命题,将抽象的修身过程具象化,大概率创作于其讲学授徒或晚年修身体悟的阶段,旨在向世人阐释修身的具体路径与最终境界。

《克己复礼》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律严谨 :此作严格遵循仄起首句入韵的七言绝句格律,平仄协调,粘对合规,以凝练的短章承载完整的哲理表达。 2. 譬喻生动 :全诗以“缩如蜗”喻自我封闭的局促状态,以“剖破藩篱”喻破除精神束缚,将抽象的理学修养概念转化为可感的生活形象,避免了说理诗的空泛枯燥,兼具文学性与哲理性。 3. 逻辑清晰 :全诗遵循“破 立”的结构:先点明缺乏修养的弊病,再提出自...