白纻歌

这首诗描绘了一位少女为少年裁剪春衣的情景，展现了少女裁剪春衣时的精心细致，最后想象少年身着新衣在寒食节骑马出行的画面，流露出少女对少年的美好情感。

• “皎皎白纻白且鲜，将作春衣称少年”：
  • 字词：“皎皎”，洁白明亮的样子；“纻”，一种麻类植物，其纤维可织布；“称”，相称、适合。
  • 句意：那洁白明亮的白纻布又白又鲜艳，打算用它为少年制作春天的衣服。
• “裁缝长短不能定，自持刀尺向姑前”：
  • 字词：“刀尺”，裁剪衣服的工具；“姑”，婆婆。
  • 句意：裁剪衣服时长短拿不定主意，自己拿着刀尺走到婆婆面前请教。
• “复恐兰膏污纤指，常遣傍人收堕珥”：
  • 字词：“兰膏”，古代妇女润发的香油；“堕珥”，掉落的耳环。
  • 句意：又担心润发的香油弄脏了纤细的手指，还常常让旁边的人帮忙收拾掉落的耳环。
• “衣裳著时寒食下，还把玉鞭鞭白马”：
  • 字词：“寒食”，寒食节，在清明节前一两日；“玉鞭”，装饰精美的马鞭。
  • 句意：等少年穿上这衣裳时正是寒食节，他还会手持玉鞭骑着白马来往。

那洁白明亮的白纻布又白又鲜艳，
打算用它为少年做件春天的衣衫。
裁剪时衣服长短拿不定个主意，
便自己拿着刀尺走到婆婆面前。
又怕润发的香油弄脏了纤细手指，
还总让旁人帮忙收拾掉落的耳环。
等少年穿上这衣裳正值寒食节，
他手持玉鞭潇洒地骑着白马来往。

张籍生活在中唐时期，社会相对稳定，人们的生活有一定的烟火气。这首诗具体创作时间不详，但应是张籍观察到民间生活中少女为心仪之人精心制作衣物这一情景后有感而发创作的。它反映了当时普通百姓的生活场景和情感世界。

• 表现手法：
  • 细节描写：诗中通过“裁缝长短不能定，自持刀尺向姑前”“复恐兰膏污纤指，常遣傍人收堕珥”等细节，生动地刻画了少女裁剪春衣时的认真、谨慎和内心的羞涩，使人物形象跃然纸上。
  • 想象手法：最后两句“衣裳著时寒食下，还把玉鞭鞭白马”，从少女裁剪衣服的现实场景，想象到少年身着新衣骑马出行的画面，拓宽了诗歌的意境，也含蓄地表达了少女对少年的美好期待。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，却又生动地描绘出生活场景和人物情感，具有浓厚的生活气息。
• 意境营造：整首诗营造出一种温馨、美好的意境，通过少女裁剪春衣这一生活小事，展现出了生活的情趣和纯真的情感，让读者感受到中唐时期民间生活的质朴与美好。