挽刘宣教孝昌

· 廖行之

暂出伸三釜,归安菽水心。
立言存绝笔,遗子胜籯金。
肝腑真堪托,情亲久亦深。
交朋忘一鉴,哀泪满衣襟。

简要说明

这是一首悼念挚友刘孝昌的挽诗,先称颂友人短暂出仕本为尽孝的本心,再赞其著述传世、才学可贵,继而追忆二人肝胆相照的深厚情谊,最后直抒胸臆抒发痛失良友的沉痛哀悼,情感质朴真挚,层层铺展。

逐句注释

  1. 暂出伸三釜,归安菽水心
    • 三釜:古代士人的俸禄标准,代指微薄官禄,出自《周礼》郑玄注。伸:施展、实现,此处指通过仕进获取俸禄以尽供养之责。
    • 菽水:出自《礼记·檀弓下》“啜菽饮水,尽其欢,斯之谓孝”,原指以粗茶淡饭奉养父母,后代指孝养双亲。
    • 句意:友人暂时出仕为官,不过是为了获取微薄俸禄以尽孝养之责,本欲之后归家安享奉亲的本心。
  2. 立言存绝笔,遗子胜籯金
    • 立言:古代“三不朽”(立德、立功、立言)之一,指著书立说。绝笔:指友人去世前停笔的遗作。
    • 籯金:出自《汉书·韦贤传》“遗子黄金满籯,不如一经”,籯为竹制箱笼,此处代指满箱黄金,喻指贵重财物。
    • 句意:友人留下的遗著文稿,留给子孙的价值远胜过满箱黄金。
  3. 肝腑真堪托,情亲久亦深
    • 肝腑堪托:指可以将心腹之事托付,形容交情极为深厚真挚。情亲:情谊亲厚。
    • 句意:(我们之间)可以肝胆相照、心腹相托,情谊历经时日愈发深厚。
  4. 交朋忘一鉴,哀泪满衣襟
    • :通“亡”,意为丧失、失去。一鉴:比喻如同明镜般可以照见自身、值得信赖的良友,化用“以铜为鉴”的典故。
    • 句意:交游的挚友们都失去了一位这样的良友,满怀哀痛的泪水浸湿了衣襟。

现代译文

暂出仕只为求得微薄俸禄,本欲归乡安享奉亲之心。
生前著述留存绝笔遗篇,留给子孙胜过满箱黄金。
肝胆相照真堪以心腹相托,情谊亲厚日久弥深。
挚友一朝逝去如失明镜,哀痛泪水湿透衣襟。

创作背景

廖行之为南宋孝宗时期文人,淳熙十一年进士,曾任岳州州学教授等职。刘孝昌,字孝昌,曾任宣教郎(宋代低级文官),为廖行之挚友且早逝。此诗为友人去世后所作,诗人结合二人交谊与友人生平,先赞其孝行与才学,再叙深厚情谊,最终直抒痛失良友的悲恸,全面表达了对友人的悼念与追忆。

艺术赏析

  1. 格律严谨,对仗工整:全诗为标准五言律诗,颔联、颈联严格对仗:“立言”对“遗子”、“存绝笔”对“胜籯金”;“肝腑”对“情亲”、“真堪托”对“久亦深”,平仄协调合律,读来朗朗上口,符合近体诗的格律规范。
  2. 用典典雅,意蕴厚重:全诗多处化用经典典故,以“三釜”“菽水”赞誉友人孝行,以“籯金”凸显其著述的传世价值,以“一鉴”喻指良友,既贴合人物身份与二人情谊,又让诗歌内涵更显典雅厚重,避免直白浅露。
  3. 情感层层递进,真挚自然:诗歌从赞友人本心(尽孝)、才学(立言),到叙二人深厚交谊,最后以“哀泪满衣襟”收束全诗,将悼念之情推向高潮。情感脉络清晰,由赞及悲,质朴无雕琢之痕,尽显诗人的真挚悲恸。
  4. “暂出”暗藏怅惘:首句“暂出”二字暗合友人早逝的遗憾——本无意久仕,只为尽孝却猝然离世,未能安享奉亲之乐,为全诗增添了一层怅惘惋惜的底色。

(注:“交朋忘一鉴”的“忘”字,学界或有“亡”的异体字讹传一说,因“亡一鉴”更贴合“失去良友”的语义,可备一说。)

常见问题

《挽刘宣教孝昌》的作者和朝代是什么?

《挽刘宣教孝昌》的作者是廖行之,页面按宋作品展示。

《挽刘宣教孝昌》主要写了什么?

这是一首悼念挚友刘孝昌的挽诗,先称颂友人短暂出仕本为尽孝的本心,再赞其著述传世、才学可贵,继而追忆二人肝胆相照的深厚情谊,最后直抒胸臆抒发痛失良友的沉痛哀悼,情感质朴真挚,层层铺展。

《挽刘宣教孝昌》的创作背景是什么?

廖行之为南宋孝宗时期文人,淳熙十一年进士,曾任岳州州学教授等职。刘孝昌,字孝昌,曾任宣教郎(宋代低级文官),为廖行之挚友且早逝。此诗为友人去世后所作,诗人结合二人交谊与友人生平,先赞其孝行与才学,再叙深厚情谊,最终直抒痛失良友的悲恸,全面表达了对友人的悼念与追忆。

《挽刘宣教孝昌》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律严谨,对仗工整 :全诗为标准五言律诗,颔联、颈联严格对仗:“立言”对“遗子”、“存绝笔”对“胜籯金”;“肝腑”对“情亲”、“真堪托”对“久亦深”,平仄协调合律,读来朗朗上口,符合近体诗的格律规范。 2. 用典典雅,意蕴厚重 :全诗多处化用经典典故,以“三釜”“菽水”赞誉友人孝行,以“籯金”凸显其著述的传世价值,以“一鉴”喻指良友,既贴合人物身份与二...