挽宋知县刚仲二首

· 廖行之

与君同志复同州,少日论文放一头。
孝子忧亲双鬓白,痴儿了事一生愁。
凌云意气须臾尽,积岁声名取次休。
赖明遗编留史笔,几回废卷泪横流。

简要说明

这首诗是廖行之为悼念知己宋刚仲所作的挽诗,开篇追忆少年时志同道合、共论诗文的交游往事,继而叙写友人生前为家事、世事操劳的一生,感慨其壮志早逝、声名渐息,最后以展卷遗作、泪洒衣襟收束,抒发了对知己逝去的深切哀痛与追念之情,情感沉挚真挚,兼具叙事与抒情之美。

逐句注释

  1. 与君同志复同州:与您志同道合,又同属同乡同郡(或曾同任州职)。同志指志趣相投;学界一般认为“同州”此处代指同乡情谊,而非特指宋代同州地域。
  2. 少日论文放一头:年少时一同切磋诗文学问,您的才学远超于我,我甘拜下风。少日即年少之时;论文指共谈诗文、切磋学问;放一头意为退让一筹,形容友人才华出众。
  3. 孝子忧亲双鬓白:您是尽心奉亲的孝子,为双亲的生计与康健操劳,双鬓早早斑白。忧亲指为双亲忧虑挂心;双鬓白写出友人因操劳而衰老的状态。
  4. 痴儿了事一生愁:一生都像执着于俗务的勤恳之人般奔波劳碌,满心愁绪。此处“痴儿”并非贬义,侧重形容友人一生为世事、家事劳心费力,无暇抽身;了事指办理各类世俗事务。
  5. 凌云意气须臾尽:当年凌云般的豪迈志向与意气,转瞬之间便消散殆尽,暗指友人早逝。凌云意气化用典故,形容友人年少时的豪迈气概与远大志向;须臾尽极言生命短暂,壮志未酬而身先死。
  6. 积岁声名取次休:多年积累的声望与声名,也渐渐归于沉寂。积岁声名指友人一生积攒的名声;取次休意为依次停息、渐渐消散,写友人身后声名不再张扬。
  7. 赖明遗编留史笔:幸而有您留下的诗文遗作,如同史笔一般留存于世,记录您的为人与事迹。赖明即幸而有、依赖;遗编指友人留下的诗文、著作;留史笔指作品得以流传后世,承载留存其人格与价值的意义。
  8. 几回废卷泪横流:每一次放下您的遗作书卷,都忍不住泪水横流。废卷指放下书卷;泪横流直接抒发诗人的哀痛之情。

现代译文

与你志同道合又同是同乡,年少时共论诗文,你才学远在我之上。
你是尽心奉亲的孝子,为双亲操劳双鬓早染霜白,一生都为俗事奔波劳碌,满心愁绪难消。
当年凌云般的豪迈意气转瞬消散,多年积攒的声名也渐渐归于沉寂。
幸而有你留下的遗作留存于世,每一次展卷细读,都忍不住泪洒衣襟。

创作背景

廖行之为南宋孝宗朝官员,字天民,号省斋,湖南衡阳人,一生仕途不显,以诗文交游为乐。宋刚仲是其同乡知己,曾任知县一职(故称“宋知县”),二人早年同处一地,志趣相投,常有诗文唱和。
这首挽诗创作于宋刚仲去世之后,目前关于宋刚仲的生平史料记载较少,学界普遍认为此诗是诗人追忆少年交游、追念友人行谊与品格的作品,既抒发了知音逝去的深切悲痛,也通过肯定友人的遗作,为其留下身后之名。

艺术赏析

  1. 结构严谨,层层递进:全诗以“追忆少年交游”开篇,继而叙写友人生平的操劳与品格,再感慨其早逝与声名变迁,最后以展卷落泪收束,情感从回忆的温情自然过渡到痛悼的哀戚,层次清晰流转。
  2. 严守格律,对仗工整:作为标准七言律诗,全诗以平水韵“尤”部为韵脚,颔联、颈联严格对仗,“孝子忧亲”对“痴儿了事”,“凌云意气”对“积岁声名”,兼具音乐韵律之美与形式工整之美,凝练传神地刻画了友人形象。
  3. 典故化用自然贴切:“凌云意气”化用《史记·司马相如列传》中“飘飘有凌云之气”的典故,贴合友人年少时的豪迈志向,不刻意堆砌,自然融入诗句之中。
  4. 情感真挚,哀而不伤:全诗虽以哀痛为基调,但结尾“赖明遗编留史笔”一句,将友人的遗作视为留存其声名的载体,在哀痛中带有对友人价值的肯定,让全诗的情感不至于沉溺于悲戚,兼具悼念与致敬之意。
  5. 语言质朴平实:全诗用词浅近自然,无生僻典故,却能精准传达出对友人的追念之情,符合挽诗沉挚内敛的风格特点,避免了过度铺陈的浮夸。

常见问题

《挽宋知县刚仲二首》的作者和朝代是什么?

《挽宋知县刚仲二首》的作者是廖行之,页面按宋作品展示。

《挽宋知县刚仲二首》主要写了什么?

这首诗是廖行之为悼念知己宋刚仲所作的挽诗,开篇追忆少年时志同道合、共论诗文的交游往事,继而叙写友人生前为家事、世事操劳的一生,感慨其壮志早逝、声名渐息,最后以展卷遗作、泪洒衣襟收束,抒发了对知己逝去的深切哀痛与追念之情,情感沉挚真挚,兼具叙事与抒情之美。

《挽宋知县刚仲二首》的创作背景是什么?

廖行之为南宋孝宗朝官员,字天民,号省斋,湖南衡阳人,一生仕途不显,以诗文交游为乐。宋刚仲是其同乡知己,曾任知县一职(故称“宋知县”),二人早年同处一地,志趣相投,常有诗文唱和。 这首挽诗创作于宋刚仲去世之后,目前关于宋刚仲的生平史料记载较少,学界普遍认为此诗是诗人追忆少年交游、追念友人行谊与品格的作品,既抒发了知音逝去的深切悲痛,也通过肯定友人的遗作,为其留...

《挽宋知县刚仲二首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构严谨,层层递进 :全诗以“追忆少年交游”开篇,继而叙写友人生平的操劳与品格,再感慨其早逝与声名变迁,最后以展卷落泪收束,情感从回忆的温情自然过渡到痛悼的哀戚,层次清晰流转。 2. 严守格律,对仗工整 :作为标准七言律诗,全诗以平水韵“尤”部为韵脚,颔联、颈联严格对仗,“孝子忧亲”对“痴儿了事”,“凌云意气”对“积岁声名”,兼具音乐韵律之美与形式工整...