送淡公 一

· 孟郊

燕本冰雪骨,越淡莲花风。
五言双宝刀,联响高飞鸿。
翰苑钱舍人,诗韵铿雷公。
识本未识淡,仰咏嗟无穷。
清恨生物表,朗玉倾梦中。
常于冷竹坐,相语道意冲。
嵩洛兴不薄,稽江事难同。
明年若不来,我作黄蒿翁。
何以兀其心为君学虚空。

简要说明

这首诗是孟郊为送别淡公而作。诗中高度赞扬了淡公和钱舍人的诗作,表达了对淡公的欣赏与倾慕,回忆了与淡公交往的情景,还提及两人不同的志趣所向,最后以若淡公不来自己会落寞以及要为淡公修心的话语,体现出对淡公深厚的友情。

逐句注释

  • “燕本冰雪骨,越淡蓮花風”:
    • 字词:“燕”,代指北方,这里可能寓意淡公来自北方有冰雪般的风骨;“越”,指代南方;“莲花风”,象征着淡公具有如莲花般高洁的风度。
    • 句意:淡公有着北方人冰雪般的风骨,又有南方莲花般高洁的风度。
  • “五言雙寶刀,聯響高飛鴻”:
    • 字词:“五言”,指五言诗;“双宝刀”,将淡公的诗比作两把宝刀,形容其诗的锋利和价值;“联响”,指诗的音韵和谐;“飞鸿”,高飞的大雁,寓意其诗能像飞鸿一样传播高远。
    • 句意:淡公的五言诗如同两把宝刀,音韵和谐,能像高飞的大雁一样传播久远。
  • “翰苑錢舍人,詩韻鏗雷公”:
    • 字词:“翰苑”,翰林院;“钱舍人”,一位姓钱的舍人;“铿雷公”,形容钱舍人的诗韵律铿锵,如同雷公的声音一样响亮。
    • 句意:翰林院的钱舍人,他的诗韵律铿锵,如同雷公的声音。
  • “識本未識淡,仰詠嗟無窮”:
    • 字词:“识本”,了解本质;“仰咏”,仰望吟诵;“嗟无穷”,不停地感叹。
    • 句意:钱舍人虽然有才学,但还不认识淡公,当他吟诵淡公的诗时一定会赞叹不已。
  • “清恨生物表,朗玉傾夢中”:
    • 字词:“清恨”,高洁的情感;“物表”,尘世之外;“朗玉”,明亮的美玉,比喻淡公的品质;“倾梦中”,在梦中都为之倾倒。
    • 句意:淡公高洁的情感产生于尘世之外,他如明亮的美玉般的品质让我在梦中都为之倾倒。
  • “常於冷竹坐,相語道意沖”:
    • 字词:“冷竹”,清冷的竹子;“道意”,对道的感悟;“冲”,淡泊、冲和。
    • 句意:我们常常坐在清冷的竹子旁,相互交谈,对道的感悟都很淡泊冲和。
  • “嵩洛興不薄,稽江事難同”:
    • 字词:“嵩洛”,嵩山和洛水,代指北方;“稽江”,会稽江,代指南方;“事难同”,事情难以相同,指两人不同的志趣所向。
    • 句意:我对北方嵩洛之地的兴致不浅,而淡公在会稽江的事情与我不同。
  • “明年若不來,我作黃蒿翁”:
    • 字词:“黄蒿翁”,形容自己孤独、落寞的样子。
    • 句意:如果明年淡公不来,我就会变得孤独落寞。
  • “何以兀其心,爲君學虛空”:
    • 字词:“兀其心”,使自己的心安定;“虚空”,佛教概念,指空无所有的境界。
    • 句意:为了让自己的心安定下来,我要为你学习虚空的境界。

现代译文

淡公有着北方人冰雪般的风骨,又有南方莲花般高洁的风度。
他的五言诗就像两把宝刀,音韵和谐,能像高飞的大雁一样传播久远。
翰林院的钱舍人,他的诗韵律铿锵,如同雷公的声音。
钱舍人虽有才学却还不认识淡公,若吟诵淡公的诗定会赞叹不停。
淡公高洁的情感产生于尘世之外,他如美玉般的品质让我梦中都倾倒。
我们常坐在清冷的竹子旁,相互交谈对道的淡泊感悟。
我对嵩洛之地兴致不浅,可淡公在会稽江的事与我不同。
如果明年淡公不来,我会变得孤独落寞。
为了让自己心安定,我要为你学习虚空的境界。

创作背景

孟郊生活在中唐时期,当时诗歌创作较为繁荣。淡公是一位僧人,孟郊与他交往密切。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出是在送别淡公时所作。孟郊一生仕途不顺,常与僧人、隐士等交往,在与淡公的相处中,他感受到了淡公的高洁品质和诗歌才华,因此在送别之际写下此诗,表达对淡公的情谊。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:诗中多处运用比喻的手法,如“五言双宝刀”将淡公的诗比作宝刀,形象地突出了其诗的价值和力量;“朗玉倾梦中”把淡公的品质比作明亮的美玉,生动地展现了淡公品质的高洁。
    • 对比:“嵩洛兴不薄,稽江事难同”运用对比,将自己对嵩洛之地的兴致与淡公在会稽江的事情进行对比,体现出两人不同的志趣和生活方向。
  • 语言特色:语言质朴却富有表现力,用词简洁明了,如“燕本冰雪骨,越淡莲花风”,用“冰雪骨”和“莲花风”简洁地勾勒出淡公的形象特点。同时,诗句中充满了情感,如“明年若不来,我作黄蒿翁”,直白地表达了对淡公的期待和担忧。
  • 情感表达:整首诗情感真挚,既有对淡公才华和品质的赞美,又有对两人交往的回忆和珍惜,还有送别时的不舍和期待。诗人将这些情感融入诗句中,使读者能深刻感受到他与淡公之间深厚的友情。