奉同朝贤送新罗使

这首诗是孟郊与朝中贤士一同为新罗使者送行时所作。诗中描绘了新罗的遥远，表达了使者肩负重任渡海远行的情景，赞美了新罗重视文史的风俗和唐朝人才的雄厚，还提及送行时众人作诗的盛景，最后表明自己也作诗参与其中。

• “淼淼望远国，一萍秋海中”：
  • 字词：“淼淼”，形容水势浩大；“一萍”，比喻新罗使者像漂浮在海上的一片浮萍。
  • 句意：极目远望那遥远的新罗国，使者就像秋天大海中的一片浮萍。
• “恩传日月外，梦在波涛东”：
  • 字词：“恩”，指唐朝的恩威；“日月外”，表示极远的地方；“波涛东”，指新罗在波涛汹涌的东方大海那边。
  • 句意：唐朝的恩威传到了极远的地方，使者的思乡梦也在波涛汹涌的东方。
• “浪兴豁胸臆，泛程舟虚空”：
  • 字词：“豁胸臆”，使心胸开阔；“泛程”，行船的旅程；“舟虚空”，船在虚空般的大海中航行。
  • 句意：海浪涌起使人心胸开阔，船在茫茫大海上开始了行程。
• “既兹吟仗信，亦以难私躬”：
  • 字词：“兹”，这；“仗信”，依靠诚信；“私躬”，个人的利益。
  • 句意：既然要吟诵诗歌来表达诚信，也难以顾及个人的利益了。
• “实怪赏不足，异鲜悦多丛”：
  • 字词：“怪赏”，奇异的景致；“异鲜”，新奇的事物；“悦多丛”，令人喜悦的事物众多。
  • 句意：海上实在有很多奇异的景致欣赏不完，新奇的事物让人十分喜悦。
• “安危所系重，征役谁能穷”：
  • 字词：“安危所系”，关系到国家的安危；“征役”，远行的使命。
  • 句意：使者此行关系到国家的安危，这远行的使命责任重大。
• “彼俗媚文史，圣朝富才雄”：
  • 字词：“彼俗”，指新罗的风俗；“媚”，喜爱；“圣朝”，指唐朝。
  • 句意：新罗的风俗喜爱文史，而唐朝富有才华出众的人。
• “送行数百首，各以铿奇工”：
  • 字词：“铿奇工”，形容诗歌音韵铿锵、奇特精巧。
  • 句意：送行的诗歌有数百首，每一首都音韵铿锵、奇特精巧。
• “冗隶窃抽韵，孤属思将同”：
  • 字词：“冗隶”，孟郊自谦之词；“抽韵”，作诗；“孤属”，独自创作。
  • 句意：我这小人物也偷偷地作了这首诗，独自创作时的情思大概和大家相同。

极目眺望那遥远的新罗国，
使者如秋天大海里的浮萍。
唐朝的恩威传到极远之地，
使者的思乡梦在波涛之东。
海浪涌起让人心胸多开阔，
船儿在茫茫大海开始旅程。
吟诵诗歌要依靠诚信表达，
难以顾全个人的一己之私。
海上奇异景致实在赏不够，
新奇事物令人满心都欢喜。
使者此行关系国家的安危，
这远行使命责任多么重大。
新罗风俗喜爱文学与历史，
我大唐富有才华出众之人。
送行的诗歌足有好几百首，
每一首都音韵铿锵又精巧。
我这小人物也偷偷来作诗，
独自创作情思或许和大家相同。

孟郊生活在唐朝，当时唐朝与新罗有着较为密切的外交关系。此次新罗使者来唐，完成使命后回国，朝中贤士们一同为其送行，众人纷纷作诗。孟郊也参与其中，写下了这首《奉同朝贤送新罗使》，具体创作时间不详，但应是在这样一个外交送行的场合下所作。

• 表现手法：
  • 比喻：“一萍秋海中”将新罗使者比作秋天大海中的浮萍，生动形象地表现出使者在茫茫大海上的孤独与渺小，也暗示了其远行的漂泊感。
  • 虚实结合：诗中既有对使者渡海情景的想象描写，如“浪兴豁胸臆，泛程舟虚空”，是虚写；又有对送行作诗这一现实场景的描述，如“送行数百首，各以铿奇工”，是实写。虚实结合，丰富了诗歌的内容。
• 语言特色：语言质朴而又有感染力，用简洁的文字描绘出宏大的场景和深刻的情感。如“安危所系重，征役谁能穷”，直白地表达出使者使命的重大。
• 意境营造：通过对大海、使者、诗歌送行等元素的描写，营造出一种既开阔又庄重的意境。既展现了大海的浩渺和使者远行的艰险，又体现了唐朝与新罗外交交往的庄重和文人送行的风雅。