闻笛

这首五言绝句以闻笛为核心意象，通过吹者无忧与听者有愁的情感反差，结合月夜凄清的环境，借归降羌儿落泪的侧面描写，抒发了诗人深沉的羁旅愁思与家国身世之悲，篇幅凝练却意蕴悠长。

1. 吹腔不识愁：吹笛者所奏的曲调，似乎全然不懂人间愁绪。吹腔：指笛曲的吹奏腔调。
2. 愁耳偏闻吹：唯有我这满怀愁绪的耳朵，偏偏听见了这笛音。愁耳：诗人因满腹愁思而格外敏感的听觉，“偏”字强化了愁人遇愁的无奈与酸楚。
3. 月明吹更苦：在皎洁的月色之下，笛曲吹奏得愈发凄苦动人。月明：以清冷月夜烘托愁思氛围，与“苦”字共同渲染悲寂意境。
4. 泪洒降羌儿：这悲怆的笛声，让归降的羌族少年都忍不住泪洒衣襟。降羌儿：指归顺朝廷的羌族子弟，此处以异族听者的反应侧面凸显笛声的感染力，将抽象的愁绪具象化。

吹笛人何曾懂人间愁绪，
我这满是愁肠的耳朵，却偏偏听见了这笛音。
月色皎皎的夜里，曲调愈发凄苦，
连归降的羌儿都听得泪湿衣襟。

董嗣杲为宋末元初诗人，字明德，号静传，晚年隐居杭州，其诗作多写羁旅漂泊之苦与乱离之感。这首《闻笛》当创作于南宋末年国势飘摇之际，诗人或在江淮羁旅途中月夜闻笛，目睹家国将倾的乱局，闻笛触景生情，借异乡异族听者的动容，将自身的身世之悲与家国之慨融入寻常闻笛之事中。

1. 对比手法凸显愁思：首句“吹腔不识愁”与次句“愁耳偏闻吹”形成鲜明反差，吹者全然无愁，唯有满怀愁绪的诗人偏偏闻笛惹愁，以旁观者的无忧反衬自身的满腹酸楚，将闻笛引发的愁思直接推向前台。
2. 侧面烘托拓宽意境：末句未直接抒写诗人自身的悲泪，而是以“降羌儿”的“泪洒”侧面烘托笛声的悲怆感染力，将抽象的愁绪具象为异族听者的动容之态，既凸显了笛曲的艺术张力，也暗含了乱世愁绪的普遍性——连归降的异族都为之动情，足见诗人愁怀之深。
3. 情景交融的意境营造：以“月明”点明清冷月夜的环境，与“吹更苦”的笛音相互映衬，将诗人的羁旅愁思融入夜色与笛曲之中，营造出孤寂凄清的氛围，情景浑然一体。
4. 格律工整凝练：全诗为五言绝句，平仄粘对合规，韵脚自然和谐，语言质朴无华，以极简的笔墨承载了深沉的情感，以小见大，借寻常闻笛之事抒发了宋末乱世中的家国身世之悲。