寄彭泽陈明府

这首五言寄赠诗，通过乡野老人的交口称赞与彭泽县农桑兴旺的治下景象，以侧面烘托与正面铺写结合的方式，赞美了彭泽县令陈明府的清廉公正与惠民政绩；同时借陶渊明曾任彭泽令的典故，寄托对贤吏治世的追慕，最后抒发了自己宦游在外、渴望前往拜谒的真挚心意。

1. 田头遇白叟，争说长官清：在田埂边偶遇白发老翁，他们争相称道您为官清廉。白叟：白发老人；长官：此处指彭泽县令陈明府；清：清廉公正。
2. 决讼如转烛，往往得其情：您判决诉讼案件快如烛火流转，每每都能查明案件实情。决讼：决断诉讼案件；转烛：比喻事理明了、决断迅捷；得其情：探明案件的真实情况。
3. 高风古灵派，惠泽流花城：您高尚的风操继承了古代贤明吏治的流风，恩惠恩泽遍布彭泽县城。高风：高尚的品格与政绩；古灵派：指契合古代贤吏的施政传统；花城：代指彭泽县城。
4. 荷锸遍阡陌，咸乐及时耕：农夫们扛着农具遍布田间小路，都乐于趁着农时耕作。荷锸：扛着农具；阡陌：田间小路；咸：都；及时耕：顺应农时进行耕作。
5. 桑埂翠阴老，稻坂黄云平：桑田的田埂上绿树成荫渐趋浓郁，稻田坡地的稻浪如同黄云般平整铺开。桑埂：种植桑树的田埂；翠阴老：桑树长成，绿荫浓郁；稻坂：稻田所在的坡地；黄云：比喻成熟的稻浪。
6. 积爱发谣诵，连屋歌壤声：您积累的仁爱让百姓编出歌谣赞颂，家家户户都响起淳朴安乐的歌声。积爱：长期施与的仁爱；谣诵：民间歌谣；连屋：家家户户；壤声：化用《击壤歌》典故，指百姓安乐自在的歌声。
7. 春山映酒艳，秋篱挹金英：春日山色映得酒色鲜亮动人，秋日篱笆边可以采摘金黄的菊花。秋篱：化用陶渊明“采菊东篱下”典故，代指彭泽秋日乡野；挹：采摘；金英：金黄的菊花，此处代指秋日乡野的花卉。
8. 我滞亦已久，欲往摇心旌：我滞留他乡已经很久了，想要前往拜谒的心意让我心神摇动。滞：滞留、漂泊在外；摇心旌：心神不宁，形容急切向往的心情。
9. 有时递信音，展转思盍并：偶尔能收到您的音讯，辗转间总想着何时能与您相聚。递信音：传递音讯；展转：辗转、辗转思念；盍并：何不相聚，此处指期盼与友人相会。
10. 重当买孤航，展拜陶渊明：到时候我一定独自驾船前往，当面拜见像陶渊明一样的您。重当：打算、终将；孤航：独自驾船；展拜：郑重拜见；此处以陶渊明代指陈明府，因陶渊明曾任彭泽令，贴合诗题与地域背景。

田埂偶遇白发老翁，他们都争着夸赞您为官清廉。
您断案快如烛火流转，总能查明案件的真实情况。
高尚的风操传承了古代贤吏的传统，恩惠恩泽遍布彭泽县城。
农夫们扛着农具遍布田间，都乐意趁着农时耕作。
桑田的田埂上绿树成荫，稻田里的稻浪像黄云一样平整铺开。
您积累的仁爱让百姓编出歌谣赞颂，家家户户都响起淳朴安乐的歌声。
春日的山色映得酒色鲜亮，秋日的篱笆边可以采摘金黄的菊花。
我滞留他乡已经很久了，想要前往拜谒的心意让我心神不宁。
偶尔能收到您的音讯，辗转间总想着何时能与您相聚。
到时候我一定独自驾船前往，郑重拜见像陶渊明一样的您。

董嗣杲为宋代诗人，字明德，号静传，杭州人，曾官九江榷税官。彭泽县地处九江附近，是陶渊明曾出任县令的地方。这首诗是诗人寄赠给彭泽县陈明府的赠诗，当为诗人听闻陈明府的惠民治绩后有感而作：既赞赏陈县令的清廉施政，又借陶渊明曾任彭泽令的典故，将陈县令比作古之贤吏，寄托了对清明吏治的向往，同时抒发了自己宦游在外、渴望拜访贤令的真挚情谊。学界普遍认为此诗创作于董嗣杲任职九江榷税期间，具体年份未明确，但整体符合其宦游漂泊时期的创作风格。

1. 手法多样，虚实结合：诗歌先以田头白叟的交口称赞侧面烘托陈明府的清廉政绩，再以“决讼”“惠泽”等句正面铺写其施政能力，随后用“桑埂”“稻坂”等景物描写具象化治下农桑兴旺的太平景象，虚实结合，生动展现了彭泽县的治世风貌。
2. 用典自然，贴合背景：“秋篱挹金英”化用陶渊明《饮酒》“采菊东篱下”的典故，既贴合彭泽县与陶渊明的地域关联，又暗将陈明府比作陶渊明，自然地将赞美之意与追慕贤吏的情怀融为一体；“壤声”化用《击壤歌》典故，以百姓安乐劳作的意象强化了治世的和谐氛围。
3. 结构清晰，情感递进：全诗以“赞政绩”为开篇，继以“绘盛景”铺陈治下风貌，再以“抒思念”收束个人情思，最后以“谒陶令”升华主题，将对县令的赞美、对太平治世的向往与羁旅之愁融为一体，层次分明。
4. 语言质朴自然：全诗多用口语化的表达与民间意象，如“田头”“白叟”“阡陌”等，风格贴近乡野生活，没有刻意雕琢的辞藻，却能真切传递出对贤吏的推崇与对太平景象的向往，兼具生活气息与文学美感。