山隐居士赞

· 释大观

僧之形,人之英。
何所作兮畦衣常披,何所说兮玉尘常横。
世情悠悠兮若秋云之淡,胸次了了兮悬秋月之明。
其禀也灵,其施也平。
六窗自虚,万象自呈。
斯何人欤,岂不入山林而隐,不濯沧浪而清者耶。

简要说明

这是一首禅门赞辞,以凝练笔触赞颂山隐居士的高洁品格与超脱境界。全诗先勾勒其行止风貌,再渲染其澄澈心境,最终点出其“心隐”而非“身隐”的隐士本质,表达了对修行者通透平和、自然脱俗的精神境界的赞叹。

逐句注释

  1. 僧之形,人之英:“僧之形”指具有僧人般的修行气度与清净形貌;“人之英”意为人中俊杰、贤俊之士。此句总赞居士兼具僧行修养与贤德品格。
  2. 何所作兮畦衣常披,何所说兮玉尘常横:“畦衣”指带有田畦纹理的僧衣,代指居士日常身着的清净衣饰;“玉尘”是对拂尘的美称,古时僧、文人常持以清谈或修行;“横”指持握横放。以设问句式写居士日常行止:常着清净僧衣,常持玉尘拂谈。
  3. 世情悠悠兮若秋云之淡,胸次了了兮悬秋月之明:“世情悠悠”指世俗人情纷繁悠远;“秋云之淡”以秋日轻云喻世事淡泊无扰。“胸次”指胸怀;“了了”形容澄澈通透;“悬秋月之明”以高悬的秋月喻心境明朗、洞彻事理。此句写居士超脱世俗,胸怀澄澈。
  4. 其禀也灵,其施也平:“禀”指天性禀赋;“灵”指灵秀通透。“施”指行事作为;“平”指平和公允、平易自然。此句赞其天性灵秀,行事平和。
  5. 六窗自虚,万象自呈:“六窗”为佛教术语,指眼、耳、鼻、舌、身、意六根的门户,喻指心性的门窗;“自虚”指心性自然虚空清净,不受尘俗沾染。“万象”指世间万物;“自呈”指万物自然呈露本真之态。此句以禅理写居士心性虚空,万物皆能自然显现于本心。
  6. 斯何人欤,岂不入山林而隐,不濯沧浪而清者耶:“斯何人欤”意为“这是什么样的人啊”。“不入山林而隐”指不必刻意隐居山林,以形迹隐遁;“濯沧浪而清”化用《孟子·离娄上》的沧浪歌“沧浪之水清兮,可以濯我缨”,指以洗濯沧浪之水来保持清白高洁。此句以反问收束,点出居士无需刻意求隐、刻意修清,本心清净则自然脱俗,是真正的“心隐”之士。

现代译文

有着僧人般的修行气度,却是人中的俊贤。
日常所披的是清净畦衣,手中常横持玉色拂尘。
世俗人情悠悠如秋云般淡泊,他的胸怀澄澈似高悬秋月般明朗。
他天性灵秀通透,行事平和公允。
六根虚空清净,世间万物自然呈露本真。
这是什么样的人啊?难道不是那种不必隐居山林,也不必濯洗沧浪之水,却自然高洁清雅的隐者吗?

创作背景

释大观为宋代临济宗杨岐派禅师,号物初老人,有《物初大观禅师语录》传世。这首《山隐居士赞》属于禅门赞偈类作品,是为一位修持高洁的山隐居士所作。山隐居士并非遁迹山林的俗隐,而是兼具僧俗修养、心性通透的修行者,作者通过赞辞抒发对其超脱世俗、自然清净的修行境界的赞叹,契合禅门“平常心是道”“直心是道场”的修行理念。

艺术赏析

  1. 体裁与句式:全诗采用赞辞体裁,融入楚辞“兮”字句式,兼具骈文的规整与禅偈的空灵,读来音韵流畅,富有节奏感。
  2. 表现手法
    • 设问与反问:开篇以设问勾勒居士行止,末句以反问收束,层层递进,引人深思,强化了赞辞的感染力。
    • 比喻与意象:以“秋云”喻世情淡泊,以“秋月”喻心境澄澈,以“六窗万象”承载禅理意象,将抽象的修行境界具象化,营造出空灵澄澈的意境。
    • 用典自然:化用《孟子》沧浪歌典故,既点明“清身修德”的内涵,又暗合禅门“不执于相”的修行思想,不落俗套。
  3. 主题深化:全诗突破了传统“隐者必遁迹山林”的认知,点出“心隐”的核心——不必拘于形迹,只要本心清净,便是真正的隐者,深化了隐士的精神内涵,契合禅门的超脱理念。
  4. 语言风格:整体语言凝练淡雅,兼具禅理的通透与文学的美感,既符合赞辞的庄重典雅,又不失平易自然。

常见问题

《山隐居士赞》的作者和朝代是什么?

《山隐居士赞》的作者是释大观,页面按宋作品展示。

《山隐居士赞》主要写了什么?

这是一首禅门赞辞,以凝练笔触赞颂山隐居士的高洁品格与超脱境界。全诗先勾勒其行止风貌,再渲染其澄澈心境,最终点出其“心隐”而非“身隐”的隐士本质,表达了对修行者通透平和、自然脱俗的精神境界的赞叹。

《山隐居士赞》的创作背景是什么?

释大观为宋代临济宗杨岐派禅师,号物初老人,有《物初大观禅师语录》传世。这首《山隐居士赞》属于禅门赞偈类作品,是为一位修持高洁的山隐居士所作。山隐居士并非遁迹山林的俗隐,而是兼具僧俗修养、心性通透的修行者,作者通过赞辞抒发对其超脱世俗、自然清净的修行境界的赞叹,契合禅门“平常心是道”“直心是道场”的修行理念。

《山隐居士赞》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 体裁与句式 :全诗采用赞辞体裁,融入楚辞“兮”字句式,兼具骈文的规整与禅偈的空灵,读来音韵流畅,富有节奏感。 2. 表现手法 : 设问与反问 :开篇以设问勾勒居士行止,末句以反问收束,层层递进,引人深思,强化了赞辞的感染力。 比喻与意象 :以“秋云”喻世情淡泊,以“秋月”喻心境澄澈,以“六窗万象”承载禅理意象,将抽象的修行境界具象化,营造出空灵澄澈的意...