这首七言律诗是宋代诗僧释绍嵩赠别友人何知录的作品。全诗先赞誉友人仕途顺遂、文才卓异,继而追忆二人同游小阁的春风雅聚,再叙写落照时分解帆远行的离别场景,最后寄望友人日后公务之余勤加吟咏、多寄诗作,抒发了真挚的惜别之情与对友人的美好期许。
赠何知录
青云直上路初通,白凤新词入圣聪。
抵掌剧谈吾浪语,连城增价子何穷。
共登小阁春风裹,又解征帆落照中。
此去优游益吟咏,公余无惜寄诗筒。
抵掌剧谈吾浪语,连城增价子何穷。
共登小阁春风裹,又解征帆落照中。
此去优游益吟咏,公余无惜寄诗筒。
简要说明
逐句注释
- 青云直上路初通:青云直上,语出《史记·范雎蔡泽列传》,后用以比喻仕途顺遂、官位高升;路初通,指友人刚踏上顺畅的仕途坦途。
- 白凤新词入圣聪:白凤,古代以白凤为瑞鸟,此处借指优美出众的诗文;圣聪,封建时代称帝王的听闻,意为友人的佳作已为帝王所赏识、听闻。
- 抵掌剧谈吾浪语:抵掌,拍手,形容畅谈时意气相投、无拘无束;剧谈,痛快淋漓地交谈;吾浪语,诗人自谦之辞,意为自己不过是随性而言。
- 连城增价子何穷:连城,即价值连城的宝物,此处喻指友人的才学与诗文;增价,提升价值,此处指友人的才名远扬;子何穷,您的才情无穷无尽,“何穷”意为无穷无尽。
- 共登小阁春风裹:共登,一同登临;小阁,小型楼阁,指二人相聚之处;春风裹,沐浴在和煦的春风之中,点明相聚时节与惬意氛围。
- 又解征帆落照中:解征帆,解开船帆,准备启程远行;落照,落日的余晖,点明离别之时为傍晚时分。
- 此去优游益吟咏:此去,此次离去;优游,悠闲自在、从容度日;益吟咏,更加勤于创作诗歌。
- 公余无惜寄诗筒:公余,公务之余;无惜,不要吝惜;诗筒,古代用以盛放诗稿的竹筒,后泛指寄送诗作的载体,此处意为恳请友人日后多寄赠诗作。
现代译文
你刚踏上青云直上的坦途,
清新佳篇早已传入帝王耳中。
席间抵掌畅谈不过我随性之言,
你的才名堪比连城宝器,才情无穷。
曾同登小阁共沐春风暖意,
转眼又要解帆离去在落照之中。
此去当优游度日更勤吟咏诗篇,
公务之余切莫吝惜寄来诗筒。
创作背景
释绍嵩是宋代诗僧,生平史料记载不多,其诗作多为写景、赠别、抒怀之作。何知录为诗人友人,“知录”为宋代官职(秘书省知录事参军的简称,掌管文书事务),推测此诗作于何知录即将赴任或远行之际。诗人以赠诗的形式,先夸赞友人的才学与仕途前景,再追忆二人的相聚时光,最后寄寓离别后的期许,体现出二人深厚的情谊。
艺术赏析
- 格律严谨规整:此诗为标准七言律诗,颔联“抵掌剧谈吾浪语,连城增价子何穷”与颈联“共登小阁春风裹,又解征帆落照中”均严格对仗,句式工整,音韵和谐,完全符合近体诗的格律要求。
- 情感脉络层层递进:全诗以“赠别”为核心线索,先赞誉友人(首联),再叙旧友相谈之趣(颔联),继写相聚雅景(颈联前句),后渲染离别怅惘(颈联后句),最后寄寓未来期许(尾联),情感流转自然,真挚恳切。
- 以景衬情意境悠远:“春风裹”与“落照中”形成鲜明对比,前者烘托相聚时的温馨惬意,后者渲染离别时的淡远怅惘,以极简的景物描写烘托出复杂的送别心绪。“诗筒”典故的运用,既贴合赠诗主题,又增添了文雅意趣,体现出宋代文人雅集唱和的文化风尚。
- 语言平易清雅:全诗用词浅近流畅,无晦涩典故,既契合诗僧清雅淡远的创作风格,又不失赠别诗的真挚温度,整体呈现出宋代平实自然的诗学特质。
常见问题
《赠何知录》的作者和朝代是什么?
《赠何知录》的作者是释绍嵩,页面按宋作品展示。
《赠何知录》主要写了什么?
这首七言律诗是宋代诗僧释绍嵩赠别友人何知录的作品。全诗先赞誉友人仕途顺遂、文才卓异,继而追忆二人同游小阁的春风雅聚,再叙写落照时分解帆远行的离别场景,最后寄望友人日后公务之余勤加吟咏、多寄诗作,抒发了真挚的惜别之情与对友人的美好期许。
《赠何知录》的创作背景是什么?
释绍嵩是宋代诗僧,生平史料记载不多,其诗作多为写景、赠别、抒怀之作。何知录为诗人友人,“知录”为宋代官职(秘书省知录事参军的简称,掌管文书事务),推测此诗作于何知录即将赴任或远行之际。诗人以赠诗的形式,先夸赞友人的才学与仕途前景,再追忆二人的相聚时光,最后寄寓离别后的期许,体现出二人深厚的情谊。
《赠何知录》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律严谨规整 :此诗为标准七言律诗,颔联“抵掌剧谈吾浪语,连城增价子何穷”与颈联“共登小阁春风裹,又解征帆落照中”均严格对仗,句式工整,音韵和谐,完全符合近体诗的格律要求。 2. 情感脉络层层递进 :全诗以“赠别”为核心线索,先赞誉友人(首联),再叙旧友相谈之趣(颔联),继写相聚雅景(颈联前句),后渲染离别怅惘(颈联后句),最后寄寓未来期许(尾联),情...