这首词以禅门破执的道理为核心,倡导世人放下外物执念、破除懵懂混沌,同时抒发了追寻本真清净境界却前路崎岖的人生感慨,兼具思辨性与生活况味。
捣练子・放下著
放下著,须弥山。
分明北斗面南看。
没丝毫,相阻拦。
休儱侗,莫颟顸。
含元殿上问长安。
欲归家,行路难。
分明北斗面南看。
没丝毫,相阻拦。
休儱侗,莫颟顸。
含元殿上问长安。
欲归家,行路难。
简要说明
逐句注释
- 放下著,须弥山:“放下著”即放下执着、执念;“须弥山”为佛教经典中记载的世界最高山,此处以极言其大的物象,代指世人背负的沉重执念与放不下的外物牵绊。
- 分明北斗面南看:“分明”意为清清楚楚、明明白白;“北斗面南看”打破了“北斗恒向北”的固有认知,以视角反转的具象场景,喻指打破固化思维,方能彻悟事物本质。
- 没丝毫,相阻拦:“丝毫”指细微的牵绊;“相阻拦”即相互掣肘、阻碍,句意是一旦放下执念,便无任何内外阻碍,心境澄澈无碍。
- 休儱侗,莫颟顸:“儱侗(lǒng tóng)”同“笼统”,指模糊混沌、不明事理;“颟顸(mān hān)”意为糊涂马虎、懵懂无知,此句劝诫世人切莫浑浑噩噩,要明辨事理。
- 含元殿上问长安:“含元殿”为唐代长安大明宫正殿,是唐代王朝的象征,此处借指审视本心的精神高地或朝堂语境;“问长安”可解为叩问本心、追寻本真的归宿,亦暗合“长安不见使人愁”的怅惘意涵,学界主流以禅理视角解读此句,亦有观点认为暗合诗人仕途失意、叩问出处的意涵。
- 欲归家,行路难:“归家”指回归本心清净、无执的本真境界;“行路难”化用李白《行路难》诗句,喻指追寻本真的道路崎岖艰难,抒发理想与现实的矛盾。
现代译文
请放下执着吧,哪怕执念重如须弥山。
只要调转视角,像面南眺望北斗那样,
便再无丝毫牵绊阻拦。
切莫懵懂糊涂,不可浑噩不明。
哪怕登临精神的高堂,也要叩问本心的长安。
若想回归本真的家园,却叹行路难。
创作背景
沈瀛为宋代文人,字子寿,号竹斋,其词作多融禅理与人生感悟,风格平实自然。关于此词的具体创作时间无确切史料记载,学界主流观点认为作于其晚年退居闲居之时。宋代禅学兴盛,文人多以禅理入词,此词便是作者结合自身对禅道的体悟,有感于世人大都为执念所困、浑噩度日,同时抒发了自身追寻本真却遭遇阻碍的心境。
艺术赏析
- 体裁与形式:此词为《捣练子令》,词牌短小凝练,句式短促明快,适合承载思辨性的禅理内容,一改传统词牌言情的传统,转向哲理表达。
- 意象与用典:以佛教意象“须弥山”“放下”具象化执念与破执的过程,“北斗面南看”以日常天文现象喻禅悟的视角反转,新颖生动;化用李白《行路难》与唐代含元殿典故,将禅理与古典文学典故结合,丰富了词作的意蕴。
- 表现手法:采用层层递进的结构,从“放下执念”到“明辨事理”,再到“追寻本真的艰难”,逻辑清晰;以“重如须弥的执念”与“丝毫阻拦”形成大小对比,“欲归家”的渴望与“行路难”的困境形成反差,强化了情感张力。
- 语言风格:语言平实直白,少用晦涩典故,却蕴含深微的禅理,兼具通俗性与思辨性,将抽象的禅悟转化为可感知的日常场景与情感体验,达到了“浅语深义”的艺术效果。
常见问题
《捣练子・放下著》的作者和朝代是什么?
《捣练子・放下著》的作者是沈瀛,页面按宋作品展示。
《捣练子・放下著》主要写了什么?
这首词以禅门破执的道理为核心,倡导世人放下外物执念、破除懵懂混沌,同时抒发了追寻本真清净境界却前路崎岖的人生感慨,兼具思辨性与生活况味。
《捣练子・放下著》的创作背景是什么?
沈瀛为宋代文人,字子寿,号竹斋,其词作多融禅理与人生感悟,风格平实自然。关于此词的具体创作时间无确切史料记载,学界主流观点认为作于其晚年退居闲居之时。宋代禅学兴盛,文人多以禅理入词,此词便是作者结合自身对禅道的体悟,有感于世人大都为执念所困、浑噩度日,同时抒发了自身追寻本真却遭遇阻碍的心境。
《捣练子・放下著》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 体裁与形式 :此词为《捣练子令》,词牌短小凝练,句式短促明快,适合承载思辨性的禅理内容,一改传统词牌言情的传统,转向哲理表达。 2. 意象与用典 :以佛教意象“须弥山”“放下”具象化执念与破执的过程,“北斗面南看”以日常天文现象喻禅悟的视角反转,新颖生动;化用李白《行路难》与唐代含元殿典故,将禅理与古典文学典故结合,丰富了词作的意蕴。 3. 表现手法...