这首诗是杨时晚年赠友人詹安世的戏赠之作,以初遇场景起笔,盛赞友人才学气概、报国奇志与勇武胆略,随后自谦衰颓,抒发对功名际遇的旷达态度,最终表达归隐适志的志趣,情感真挚洒脱,兼具赞誉与自况之意。
戏赠詹安世
长空翥秋隼,爽气横八极。
摛辞镂圭璋,吐论森剑戟。
邓侯不愿仕,志在书竹帛。
长缨系单于,落落蕴奇策。
气吞流沙外,意无燕然北。
虎牙有余勇,戎虏非强敌。
会当朔风劲,伏钺控鸣镝。
老夫惭衰谢,见子徒感激。
平生谬经纶,此意已寥寂。
信哉功名会,事道古难必。
穷通付时命,未足为悦戚。
余生如鼹鼠,满腹微分毕。
行矣脱簪缨,翛然适吾适。
简要说明
逐句注释
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彩舟驻阊门,初与子相识:彩舟指装饰华美的游船;阊门为苏州古城西门,代指送别或相遇的渡口。句意:彩船暂泊在阊门渡口,那便是我与您初次相识的地方。
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长空翥秋隼,爽气横八极:翥(zhù)指高飞;秋隼指秋日的鹰隼,喻指友人矫健挺拔的身姿与气概;八极指八方极远之地。句意:您如秋日隼鸟翱翔长空,清朗豪迈的气概横贯四海。
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摛辞镂圭璋,吐论森剑戟:摛(chī)辞指挥笔作文;镂圭璋指如雕琢圭璋(古代礼器,喻精美贵重)般锤炼文辞;吐论指发表言论;森剑戟指言辞犀利如剑戟林立。句意:您的诗文雕琢如圭璋般精美,言论犀利如剑戟般森严。
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邓侯不愿仕,志在书竹帛:邓侯此处借指东汉开国功臣邓禹,暗喻友人才华出众却不急于仕进;书竹帛指在史册上留名。句意:您如邓侯一般无意于官场,志向在于青史留名。
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长缨系单于,落落蕴奇策:长缨系单于化用西汉终军“愿受长缨,必羁南越王而致之阙下”的典故,指有擒获敌首的报国之志;落落指超绝不凡的样子。句意:您怀揣着长缨缚敌的奇策,气度超绝不凡。
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气吞流沙外,意无燕然北:流沙代指西北沙漠边疆;燕然即燕然山,东汉窦宪大破北匈奴后曾在此刻石记功(燕然勒功)。句意:您的气概可吞灭流沙之外的敌寇,心志直达燕然山以北的疆场。
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虎牙有余勇,戎虏非强敌:虎牙借指勇猛的将帅,或东汉虎牙将军的典故;戎虏代指外敌。句意:您勇武有余,外敌在您眼中不过是不堪一击的强敌。
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会当朔风劲,伏钺控鸣镝:会当指终将、定要;朔风指北风,代指边疆战场;伏钺指手持斧钺(主帅仪仗或兵器);鸣镝指响箭,代指出战号令。句意:待到北风劲吹的出征时节,您定将手持斧钺,掌控响箭号令三军。
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老夫惭衰谢,见子徒感激:老夫为杨时自谦之称;衰谢指衰老颓唐。句意:我惭愧自己已经衰老颓唐,见到您这般人才唯有满心感激。
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平生谬经纶,此意已寥寂:谬经纶自谦自己的治国方略徒有虚名或不合时宜;寥寂指淡薄、消散。句意:我平生自以为通晓治国之道,如今这份建功立业的心意早已淡薄。
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信哉功名会,事道古难必:会指际遇、时机;事道指行道于世、施展抱负。句意:的确啊,功名的际遇自古便难以预料,行道于世也难有定数。
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穷通付时命,未足为悦戚:穷通指穷困与显达;悦戚指欢喜与悲伤。句意:穷困或显达都交付与时命,不值得为此欢喜或悲伤。
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余生如鼹鼠,满腹微分毕:鼹鼠化用《庄子·逍遥游》“鹪鹩巢于深林,不过一枝;偃鼠饮河,不过满腹”的典故,喻指只求温饱的平凡余生。句意:我的余生就像鼹鼠饮水,只求满腹温饱,本分足矣。
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行矣脱簪缨,翛然适吾适:脱簪缨指脱去官帽,辞官归隐;翛(xiāo)然指自由自在、无拘无束的样子。句意:就此辞官归隐吧,自在闲适地过上符合本心的生活。
现代译文
彩船暂泊阊门渡口,那是我与君初相识的地方。
君如秋隼翱翔长空,清朗豪气横贯八方。
挥笔作文如雕琢圭璋般精美,谈吐论辩似剑戟林立般森严。
如邓侯般无意仕进,志在青史留名垂范。
怀揣长缨缚敌的奇策,气度超绝不凡。
气概可吞流沙之外的寇虏,心志直达燕然以北的疆场。
勇武有余,外敌不过是不堪一击的强敌。
待到北风劲吹的出征时节,定将手持斧钺,控弦鸣镝号令三军。
我惭愧自己早已衰老颓唐,见君这般人才唯有满心感激。
平生自以为通晓治国之术,如今建功立业的心意早已淡薄。
的确啊,功名际遇自古难料,行道于世也难有定数。
穷困显达都交付与时命,不值得为此欢喜或伤悲。
我的余生就像鼹鼠饮水,只求满腹温饱,本分便已足够。
就此辞官归隐吧,自在闲适地过上符合本心的生活。
创作背景
杨时为北宋理学大家,程门四大弟子之一,早年仕途不顺,晚年辞官隐居。这首《戏赠詹安世》是其晚年赠友人的即兴之作,“戏赠”二字点明全诗语气轻松亲昵,非严肃的赠别或恭维之作。詹安世应为一位有才略、有报国之志却未出仕的友人,杨时在诗中既盛赞友人的才学与壮志,也借自谦抒发了自身历经世事之后对功名的旷达态度,暗含对北宋朝政的些许失望,最终归于归隐适志的志趣,整体情感真挚自然。
艺术赏析
- 结构章法:全诗以初遇起笔,遵循“扬-抑-收”的脉络:先以秋隼、剑戟等豪迈意象盛赞友人才气与壮志,随后转入自谦衰颓,抒发对功名的旷达之思,最终落脚于归隐适志,情感层次分明,兼具赞誉与自况的双重意涵。
- 用典自然:全诗多处化用经典典故,如终军长缨系单于、窦宪燕然勒功、《庄子》鼹鼠饮河、邓禹典故等,既贴合主题,又丰富了诗歌的文化内涵,避免直白夸赞,显得含蓄典雅。
- 意象与语言:前半部分多用雄健意象,如“长空秋隼”“剑戟”“鸣镝”等,营造开阔激昂的意境,凸显友人的勇武与壮志;后半部分转为平和冲淡,以“鼹鼠”等浅近意象抒发归隐之志,语言风格前后形成鲜明对比,既展现对友人的推崇,又体现自身的超脱。
- 体裁特色:全诗为五言古诗,不拘泥于近体诗的严格平仄对仗,仅部分句子形成宽对,整体节奏舒缓自然,契合“戏赠”的轻松语气,也贴合诗人晚年恬淡的心境。
常见问题
《戏赠詹安世》的作者和朝代是什么?
《戏赠詹安世》的作者是杨时,页面按宋作品展示。
《戏赠詹安世》主要写了什么?
这首诗是杨时晚年赠友人詹安世的戏赠之作,以初遇场景起笔,盛赞友人才学气概、报国奇志与勇武胆略,随后自谦衰颓,抒发对功名际遇的旷达态度,最终表达归隐适志的志趣,情感真挚洒脱,兼具赞誉与自况之意。
《戏赠詹安世》的创作背景是什么?
杨时为北宋理学大家,程门四大弟子之一,早年仕途不顺,晚年辞官隐居。这首《戏赠詹安世》是其晚年赠友人的即兴之作,“戏赠”二字点明全诗语气轻松亲昵,非严肃的赠别或恭维之作。詹安世应为一位有才略、有报国之志却未出仕的友人,杨时在诗中既盛赞友人的才学与壮志,也借自谦抒发了自身历经世事之后对功名的旷达态度,暗含对北宋朝政的些许失望,最终归于归隐适志的志趣,整体情感真挚...
《戏赠詹安世》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 结构章法 :全诗以初遇起笔,遵循“扬 抑 收”的脉络:先以秋隼、剑戟等豪迈意象盛赞友人才气与壮志,随后转入自谦衰颓,抒发对功名的旷达之思,最终落脚于归隐适志,情感层次分明,兼具赞誉与自况的双重意涵。 2. 用典自然 :全诗多处化用经典典故,如终军 长缨系单于 、窦宪 燕然勒功 、《庄子》鼹鼠饮河、邓禹典故等,既贴合主题,又丰富了诗歌的文化内涵,避免直白...