次陈少卿见赠韵

· 曾几

少卿令德公,不肯入州府。
种花养风烟,艺木荫庭宇。
了无适俗韵,真可与晤语。
永怀君诗句,净洗我尘土。
如何百里间,此秘欠未睹。
今晨款荆扉,老气压方虎。
新诗疾雨风,妙字列行伍。
华宗有后山,句律严七五。
豫章乃其师,工部以为祖。
君方讨渊源,奚啻窥牖户。
我贫无一钱,不敢学农圃。
空馀数卷书,肠腹自撑拄。

简要说明

这是一首次韵酬赠诗,诗人以答诗回应友人陈少卿的赠作。全诗先称赞友人的高尚品德与归隐雅趣,再叙相见的惊喜,继而品评友人诗作的精妙与诗学渊源,最后以自谦收束,既抒发了对友人的敬慕之情,也流露了自身安贫乐道的心境,兼具抒情与论诗的双重意趣。

逐句注释

  1. 少卿令德公,不肯入州府
    少卿:对陈姓友人的官职尊称;令德:美好的品德;公:敬称。入州府:指在州府衙门任职为官。句意:陈少卿您是品节高尚的君子,不肯屈身仕宦于州府之间。
  2. 种花养风烟,艺木荫庭宇
    艺木:种植树木;荫:遮蔽;庭宇:庭院屋宇。句意:您亲手栽种花卉以陶冶风致,移栽树木来荫蔽庭院屋宇。
  3. 了无适俗韵,真可与晤语
    了无:全然没有;适俗韵:迎合世俗的情趣;晤语:当面畅谈。句意:您全无半点迎合世俗的俗态,实在是可以促膝深谈的君子。
  4. 永怀君诗句,净洗我尘土
    永怀:长久感念;尘土:比喻世俗尘杂的杂念。句意:我时时感念您赠来的诗句,它清澄如洗,拭去了我心中的尘俗杂念。
  5. 如何百里间,此秘欠未睹
    如何:为什么;此秘:指陈少卿的贤德与佳作,秘指不为人知的美好;欠未睹:迟迟未能得见。句意:为何只隔着百里的距离,我竟迟迟没能与您相识相见?
  6. 今晨款荆扉,老气压方虎
    款:叩、敲;荆扉:柴门,代指友人简陋的居所;老气:老成持重的气度;方虎:古代著名勇士,此处借指雄健气势。句意:今日清晨我叩开您的柴门,您的老成气度胜过勇士方虎当年。
  7. 新诗疾雨风,妙字列行伍
    新诗:指友人新赠的诗作;疾雨风:形容诗作风格如急雨疾风,酣畅有力;列行伍:指诗句排布整齐有法度,如军队行列。句意:您的新作如急雨疾风般酣畅淋漓,精妙的字句排布得整整齐齐、法度严谨。
  8. 华宗有后山,句律严七五
    华宗:对友人宗族的美称;后山:指北宋诗人陈师道,号后山居士,江西诗派核心人物,以格律严谨、苦吟著称;严七五:严格遵循五律、七律的格律规则。句意:您的陈氏宗族有后山居士这样的先贤,作诗严守五七言律诗的格律法度。
  9. 豫章乃其师,工部以为祖
    豫章:指北宋诗人黄庭坚,号豫章黄先生,江西诗派开创者;工部:指杜甫,官至检校工部员外郎,后世尊为“诗圣”,被奉为古典诗歌的祖师。句意:陈师道以黄庭坚为师,而黄庭坚又以杜甫为诗歌创作的祖师。
  10. 君方讨渊源,奚啻窥牖户
    讨渊源:探求诗学的源头脉络;奚啻:何止、岂但;窥牖户:从窗户中窥看,比喻见识浅陋。句意:您正潜心探求诗学的源头脉络,岂止是从窗牖中窥看的浅陋见识?
  11. 我贫无一钱,不敢学农圃
    农圃:耕种田园的劳作。句意:我清贫到无一分余钱,不敢学农夫园夫那样躬耕劳作。
  12. 空馀数卷书,肠腹自撑拄
    撑拄:支撑,此处指读书充实自身学识。句意:只剩得几卷旧书相伴,靠着它们撑满我枯肠的只是书卷学问。

现代译文

陈少卿您是品节高尚的君子,不肯屈身仕宦于州府之间。
亲手栽种花卉滋养风烟意趣,移栽树木荫蔽庭院屋宇阶前。
全无半点迎合世俗的俗韵,真真值得与你促膝长谈。
我时时感念您赠来的诗句,清澄如洗净我尘俗心尖。
为何只隔着百里的距离,竟迟迟没能与您相见?
今日清晨我叩开您的柴门,您的老成气度胜过方虎当年。
您的新作如急雨疾风酣畅,精妙字句排布如军阵严整。
您的陈氏宗族有后山居士,作诗严守五七言律的格律。
陈师道以豫章黄公为师,黄庭坚又以杜工部为祖。
您正探求诗学的源头脉络,岂止是窥窗观天的浅见?
我清贫到无一分余钱,不敢学农人圃夫耕作田间。
只剩得几卷旧书相伴,撑满我枯肠的只是书卷。

创作背景

曾几是南宋初期江西诗派后期代表诗人,一生仕途坎坷,晚年退居上饶茶山,过着清贫的读书生活。这首诗为次韵酬赠之作,即按照友人陈少卿原诗的韵脚创作答诗。据学界主流考证,陈少卿为陈敏求,字之才,当时隐居乡里,曾赠诗给曾几,曾几以此诗回应。关于陈少卿的具体身份,学界尚有细微争议,但不影响诗作整体解读。

艺术赏析

  1. 章法严谨,层层递进:全诗以“赞友-叙会-赞诗-论学-自谦”为脉络,从友人的品德志趣落笔,到相见的惊喜,再到对诗作与诗学的品评,最后以自谦收束,结构完整,情感流转自然。
  2. 用典精当,贴合诗学主题:多处化用古典典故,如以“方虎”形容友人气度,以“窥牖户”比喻浅陋见识,以“后山”“豫章”“工部”点明江西诗派的传承脉络,既符合江西诗派“无一字无来处”的创作主张,又精准贴合论诗的核心主题,使诗作兼具厚重的文化底蕴与说理的清晰性。
  3. 具象化的诗学表达:以“疾雨风”形容诗作的酣畅气势,以“列行伍”比喻诗句的法度严谨,将抽象的诗歌风格与格律特点转化为具象可感的画面,让读者直观感受到友人诗作的精妙。
  4. 语言平实自然,兼具理趣:全诗语言浅近流畅,虽用典故却不晦涩,既严守次韵的格律要求,又不失宋诗特有的理趣与平淡清雅的风格,在赞友与自谦之间,流露真挚的情谊,没有刻意雕琢的痕迹。

常见问题

《次陈少卿见赠韵》的作者和朝代是什么?

《次陈少卿见赠韵》的作者是曾几,页面按宋作品展示。

《次陈少卿见赠韵》主要写了什么?

这是一首 次韵酬赠诗 ,诗人以答诗回应友人陈少卿的赠作。全诗先称赞友人的高尚品德与归隐雅趣,再叙相见的惊喜,继而品评友人诗作的精妙与诗学渊源,最后以自谦收束,既抒发了对友人的敬慕之情,也流露了自身安贫乐道的心境,兼具抒情与论诗的双重意趣。

《次陈少卿见赠韵》的创作背景是什么?

曾几是南宋初期江西诗派后期代表诗人,一生仕途坎坷,晚年退居上饶茶山,过着清贫的读书生活。这首诗为次韵酬赠之作,即按照友人陈少卿原诗的韵脚创作答诗。据学界主流考证,陈少卿为陈敏求,字之才,当时隐居乡里,曾赠诗给曾几,曾几以此诗回应。关于陈少卿的具体身份,学界尚有细微争议,但不影响诗作整体解读。

《次陈少卿见赠韵》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 章法严谨,层层递进 :全诗以“赞友 叙会 赞诗 论学 自谦”为脉络,从友人的品德志趣落笔,到相见的惊喜,再到对诗作与诗学的品评,最后以自谦收束,结构完整,情感流转自然。 2. 用典精当,贴合诗学主题 :多处化用古典典故,如以“方虎”形容友人气度,以“窥牖户”比喻浅陋见识,以“后山”“豫章”“工部”点明江西诗派的传承脉络,既符合江西诗派“无一字无来处”的...