拟古六首上鲜于大夫子骏其五涉江采芙蓉

本诗为拟古抒情之作，模仿《古诗十九首·涉江采芙蓉》的抒情范式，以江上行采芙蓉、寄思怀远为核心脉络，借白露、白苹、鸣鸿、南风等古典意象，营造清冷悠远的江景氛围，抒发对所思之人的深切怀念与相聚无期的惆怅，整体风格温婉含蓄，贴合拟古诗的质朴悠远特质。

1. 涉江采芙蓉：涉江，渡江；芙蓉，即荷花，古典诗词中常以采芙蓉寄远，象征对亲友或恋人的思念。此句化用《古诗十九首·涉江采芙蓉》开篇，点明怀人寄远的核心动作。
2. 江上零露滋：零露，清晨或傍晚的露水；滋，浸润、沾湿。意为江面上的露水浸润了岸边或水上的芙蓉。
3. 方舟不能度：方舟，两船相并，泛指舟船；度，通“渡”。此处既实写渡江受阻，亦暗喻思念之人相隔遥远，无法相会。
4. 日暮白苹悲：日暮，傍晚时分；白苹，水生浮草，《楚辞》等古籍中常以其烘托愁绪；悲，以拟人手法写白苹在风中摇曳似含悲戚，烘托诗人的惆怅心境。
5. 清波有鸣鸿：清波，清澈的江水；鸣鸿，鸣叫的鸿雁，古典诗词中鸿雁常作为传书信使的象征。
6. 荡漾安可期：荡漾，水波荡漾，亦指诗人心绪飘荡；安可期，怎能期许。此句意为鸿雁飞过清波，却不知何时能借其传寄心意，相聚之期渺茫难料。
7. 幸因南风逝：幸，幸好、有幸；南风，温暖和煦的南风，古人常以南风代指传信的风势；逝，飘拂而过。
8. 寄言钦所思：寄言，托物传寄话语；钦，郑重、深切；所思，指思念之人。意为借南风寄去对所思之人的郑重思念。

渡江去采撷那亭亭芙蓉，江面上的露水沾湿了衣巾。
纵使乘上并头的舟船，却难渡这悠悠江水。
暮色渐浓，白苹在风中摇曳，似含悲戚。
清波之上鸿雁哀鸣，随波荡漾，相聚之期又怎能期许？
幸好有南风轻轻拂过，
愿借这风势，寄去我郑重的思念与情意。

晁补之为北宋“苏门四学士”之一，仕途屡经波折，此诗为其《拟古六首》的第五首，寄赠给时任鲜于大夫的鲜于侁（字子骏）。学界主流认为，这首拟古诗并非单纯的模拟，而是借古题写今情：一方面继承《古诗十九首》的抒情传统，以采芙蓉寄远的经典意象抒发怀人之感；另一方面或暗含诗人自身仕途失意、亲友相隔的惆怅心境，通过拟古的方式委婉表达对友人或亲人的思念。此诗创作时间大致为晁补之晚年外放任职期间，整体风格贴近汉魏古诗的质朴悠远。

1. 化用经典，自成新意：开篇直接化用《古诗十九首·涉江采芙蓉》的核心意象与叙事结构，但并未完全照搬，而是加入白露、白苹、鸣鸿等宋代诗词常见的景物，构建出宋代文人特有的清冷江景，既保留了古诗的质朴，又融入了自身的抒情特色。
2. 意象叠用，意境悠远：诗中选取芙蓉、白露、白苹、鸣鸿、南风等经典怀人意象，层层叠加烘托：芙蓉寄思、白露衬凉、白苹添愁、鸿雁传书、南风寄言，将抽象的思念具象化为江景中的每一处细节，营造出深秋傍晚江面上清冷惆怅的意境，情景交融浑然一体。
3. 虚实结合，双关抒情：“方舟不能度”既是实写渡江受阻，又暗喻与所思之人的阻隔，虚实结合将物理距离转化为情感上的疏离；“荡漾安可期”将水波与心绪相勾连，以江水荡漾喻思绪飘荡，强化了思念的渺茫感。
4. 质朴自然的语言风格：全诗以五言古体写成，未用严整的律诗格律，语言浅近直白却意蕴悠长，无刻意雕琢之痕，贴合拟古诗“追摹汉魏”的风格，符合其“以古为则”的创作初衷。