乙卯乡贡鹿鸣宴次韵

这首七言律诗是宋代陈著在乙卯年乡贡鹿鸣宴上的和韵之作。全诗以自身苦读成才的经历为引，既抒发了中年得预宴的感慨，又以鹿鸣宴为契机，勉励参与乡贡的学子精进才学、奔赴前程，兼具个人抒怀与赠答勉学的双重意涵。

1. 结发书痴气吸川：结发，指年少束发之时，代指青年时期；书痴，指沉迷读书、治学笃实之人；气吸川，化用“气吞山河”之意，形容气度壮阔、胸襟开阔。句意：青年时期便已是笃志治学的书痴，胸中气度仿佛能吞吸江河。
2. 壮年才得预宾筵：预，参与；宾筵，此处特指鹿鸣宴，古代地方官府为考取乡贡的举人举办的官方宴饮，因宴会上奏《诗经·小雅·鹿鸣》得名，为宋代科举礼制的组成部分。句意：直到壮年之时，才得以参与这场专为乡贡举人设的宴饮。
3. 射穿杨叶心何武：射穿杨叶，典出《史记·周本纪》，春秋时养由基射柳叶百发百中，后以“穿杨”喻技艺精湛、才思精准；心何武，谓心志何等果决勇武。句意：才思如养由基穿杨般精准，心志更是果决勇武。
4. 梦入梅花骨已仙：梅花，古典诗词中常以之喻高洁清雅的品格；骨已仙，谓风骨清雅如世外仙人，形容人气质脱俗。句意：连梦中都萦绕着梅花的清寂韵致，风骨已然清雅脱俗如仙。
5. 设席肆筵劳送上：设席肆筵，指布置丰盛隆重的宴席；劳送上，指设宴犒劳并送乡贡举子赴京参加礼部试。句意：官府铺陈下盛大的宴席，犒劳诸位举子并为他们送行启程。
6. 著鞭跨马欲飞前：著鞭，即“著先鞭”，典出《晋书·刘琨传》，原指争先奋进，后泛指奋勇争先；欲飞前，形容策马前行的姿态矫健，前程万里。句意：诸位举子扬鞭跨马，仿佛要振翅高飞，奔赴前路。
7. 令君早晚朝天去：令君，古代对地方长官的尊称，此处指举办本次鹿鸣宴的知州/知县；早晚，即不久、很快；朝天，指赴京朝见天子，此处代指举子们赴京参加科举考试或入朝为官。句意：地方长官您很快便将带领举子们前往京城朝见天子。
8. 桃李妍春正耐烟：桃李，此处以春日桃李喻指诸位乡贡举子，谓其终将如桃李般绽放芳华；妍春，在春日中娇艳盛放；正耐烟，谓正值青春年华，经得起烟霭风雨的磨炼。句意：诸位就像春日里的桃李，正娇艳盛放，经得起烟霭的考验，未来可期。

年少束发便已是笃志读书的痴人，胸中气度壮阔可吞江河。
直到壮年时节，才得以参与这场专为乡贡举人设的宴饮。
才思如穿杨箭般精准，心志何等果决勇武；
梦中都萦绕梅花清韵，风骨已然清雅如仙。
官府铺陈盛大宴席，犒劳诸位并送你启程；
扬鞭跨马，仿佛要振翅高飞奔赴万里前程。
地方长官很快将带领众人赴京，
诸位如春日桃李，正娇艳盛放，经得起烟霭磨炼，前程似锦。

乙卯年为宋理宗宝祐三年（1255年），陈著时年41岁，正值壮年。鹿鸣宴为宋代地方为乡贡举人举办的官方宴饮，旨在表彰学子、饯别赴考。陈著一生治学勤勉，早年科举之路并非顺遂，这首诗既是他自身苦读成才、中年得预宴的抒怀之作，也是应宴上和韵之请，赠送给参与本次乡贡的学子。结合南宋末年的时代背景，朝政虽渐趋衰微，但诗人仍以积极的期许勉励后辈，寄寓了对人才成材的美好愿景。

1. 格律严谨，对仗工整：全诗为标准七言律诗，韵脚统一使用平声先韵（川、筵、仙、前、烟），严格契合次韵和诗的格律要求。颔联“射穿杨叶心何武，梦入梅花骨已仙”与颈联“设席肆筵劳送上，著鞭跨马欲飞前”对仗工整，词性、结构两两对应，音律和谐流畅。
2. 用典自然，意蕴丰厚：多处化用古典典故，如“射穿杨叶”喻才思精准，“著先鞭”表奋勇争先，既贴合宴饮赠勉的主题，又提升了诗歌的文学性与文化底蕴。
3. 意象雅致，情感真挚：以“梅花”喻举子的高洁品格，以“桃李”喻后辈人才，既贴合春日宴饮的时节，又寄托了对学子的期许。首联自述苦读经历，尾联以景结情，将个人感慨与赠勉之意融为一体，情感质朴而不失雅致。
4. 结构完整，层次分明：全诗以“自身经历—才学品格—宴饮送行—前程期许”为脉络，从个人抒怀过渡到赠勉后辈，逻辑清晰，结构圆融。