送楼佺提举赴省

这是一首送别赠诗，作者陈著为即将赴京师参加礼部省试的楼佺赠言：先夸赞楼佺儒雅的仪容、渊博的才学与不凡的气概，肯定其此前乡试夺魁的成绩，预祝他此番科举得志；随后勉励其以学问为立身根本，最后点明楼佺为名臣宣献公之后，期许其继承祖德、光耀门楣，情感真挚恳切，立意高远。

1. 绿发方山冠：绿发，指乌黑的头发；方山冠，古代儒者、礼官所戴的冠名，此处形容楼佺儒雅的仪容。
2. 白玉气色温：谓楼佺气质温润光洁，如同洁白美玉一般。
3. 高谈霏木屑：霏，飘散；“木屑”代指魏晋名士清谈时所执的麈尾（拂尘），形容其清谈时挥洒自如、言辞滔滔，如木屑纷飞。
4. 不问能知文：不待发问便能通晓文义，极言其才学渊博。
5. 去秋夺标归：夺标，指乡试中举；此句谓楼佺去年秋天乡试得中，荣归故里。
6. 今步南宫云：南宫，宋代对礼部的别称，此处代指礼部贡院；“步青云”喻指科举得志，此句写楼佺今日赴礼部省试。
7. 儒科青毡耳：青毡，典出《晋书·王献之传》，后以“青毡”代指科举及第的旧物，此处谓科举功名对楼佺而言不过是轻易可得之事。
8. 指取气欲吞：指取，伸手摘取，形容获取功名轻而易举；气欲吞，谓其气概不凡，志在必得。
9. 春风看花马：化用孟郊《登科后》“春风得意马蹄疾”句意，喻指进士及第后游街赏花的得意情态。
10. 已系长安门：长安门代指京城城门，此句谓楼佺已抵达京师，等候考试。
11. 知君必得意：料定你此番定能金榜题名。
12. 何以持赠君：该以何物相赠与你。
13. 事业浩无射：无射为古代十二音律之一，此处取“无穷、广大”之意，谓人生事业浩瀚无垠。
14. 学问为本根：勉励楼佺以学问作为立身行事的根本。
15. 我怀宣献公：宣献公，指楼佺的祖父楼异，北宋名臣，官至显谟阁直学士，谥号“宣献”，此句谓作者向来仰慕其风节。
16. 况君乃其孙：何况你正是宣献公的孙辈，暗含期许其继承祖德、光耀门楣之意。

乌黑发丝衬着儒者的方山冠，
气质温润恰似洁白美玉一团。
清谈时挥洒自如言辞滔滔不绝，
不待发问便已通晓文义深浅。
去年秋闱一举夺魁荣归故里，
今日迈步走向礼部贡院青云。
儒科功名对你不过囊中取物，
抬手可得气概不凡志在必得。
春风里看花的骏马早已系在，
京城城门之下等候启程时刻。
我料定你此番必定金榜题名，
该拿什么相赠于你远行之人？
人生事业浩瀚无际永无止境，
唯有学问才是立身根本根基。
我向来仰慕宣献公的风节高峻，
何况你正是他一脉相传的贤孙。

陈著为南宋末年文学家，与楼家多有交游。此诗是送别楼佺赴京师参加礼部进士省试之作：楼佺此前已在乡试中夺魁，此番赴京应试，作者作诗称赞其才学气度，预祝其科举得志，同时结合楼佺的名臣家世，勉励其以学问为本，继承祖德、不负家学。

1. 结构层次分明：全诗以送别为核心层层递进：开篇四句描摹楼佺的仪容才学，塑造儒雅不凡的形象；中间八句叙写其科举经历与赴试情态，肯定过往成就并预祝成功；后六句转入赠言勉励，先点明事业与学问的关系，再落脚到家世渊源，将送别之意升华为对传承祖德的期许，情感饱满逻辑连贯。
2. 用典自然贴切：多处化用典故与前人诗句，如“高谈霏木屑”以魏晋名士清谈典故凸显才思敏捷；“青毡耳”化用王献之典故，含蓄点出科举功名的易得；“春风看花马”化用孟郊名句，贴合及第情境又增添诗意。
3. 语言质朴真挚：全诗以平实晓畅的语言抒发情感，无刻意雕琢之痕，既有对友人的赞赏与期许，又有恳切劝勉，字里行间流露深厚交谊；“气欲吞”“浩无射”等词语又不失雄浑之气，契合送别赠诗的庄重感，凸显对楼佺的信心。
4. 情感脉络清晰：从开篇赞赏、中间预祝到最后的勉励期许，情感层层深入，既表达了科举成功的祝愿，也寄托了对其立身行事、传承家学的殷切期望，立意高远。