代天宁寺僧可举赠梓人善斲歌

这首诗是作者代天宁寺僧人可举所作，赠给技艺精湛的木匠（梓人）。全诗以四明山灵秀之气引出巧匠天赋，叙写天宁寺遭风灾后，梓人独立承担山门、佛殿重修工程，最后以浓墨重彩描绘建筑雄姿，盛赞匠人高超技艺与担当精神，尽显对民间工匠技艺的推崇。

1. 四明山南郁嵯峨，异气上与青天摩：四明山为今浙江宁波属地，是作者家乡；郁嵯峨形容山势高耸繁茂；异气指天地灵秀之气；摩为迫近、接触之意。句意：四明山南群山高耸葱茏，奇异灵秀之气直逼青天。
2. 人豪挟秀布山下，余为巧匠擅一窝：人豪指才智出众的英杰；挟秀指携带着灵秀之气；布山下指散布在四明山下；余指余下的灵气；擅一窝指独擅木工技艺于一隅。句意：英杰携灵秀散布山下，余下灵气孕育巧匠，独擅木工之技。
3. 颀然而长独出者，此中巧处得最多：颀然而长形容身形修长挺拔；独出者指技艺出众的匠人；巧处指木工技艺的巧思。句意：那身形修长的出众匠人，在灵秀之气中汲取了最多巧思。
4. 谁知造物亦有意，要为公输世其科：造物指上天、造物主；公输即公输班，春秋木匠祖师；世其科指世代传承木工技艺。句意：谁料上天有意，要让他如鲁班般传承木工技艺。
5. 天宁古刹本雄丽，一旦忽受融风苛：天宁古刹为宁波本地古寺；融风指东北暴风，苛意为猛烈肆虐。句意：天宁古寺本雄伟壮丽，一朝忽遭暴风侵袭。
6. 作而新之岂易事，一手足任奚谋他：作而新之指重修翻新；一手足任指仅凭自身力量承担；奚谋他指不必求助他人。句意：重修古寺谈何容易，全靠他一身担当，无需旁人相助。
7. 前年起山门，见者赞叹谁敢呵：起山门指重修山门；谁敢呵指无人非议，皆赞叹不已。句意：前年重修山门，见者无不赞叹，谁敢有半句非议。
8. 今年起佛殿，镇压大地山与河：起佛殿指重修佛殿；句意形容佛殿气势磅礴，仿佛能镇住大地山河。
9. 百川奏材奔贔屭，万夫应役鸣鹳鹅：百川奏材指如百川汇聚般运来木材；奏为进献、汇聚之意；贔屭为传说中好负重的龙子，此处比喻运材工匠；万夫应役指众多工匠响应役使；鸣鹳鹅以古代军阵喻工匠列队整齐，呼声如鹤鹅齐鸣。句意：百川般木材汇聚而来，如贔屭般背负运转；万匠应声而来，列队呼声如鹳鹅齐鸣。
10. 眼意所及规矩就，颐指之下锯斧罗：眼意所及指目光与心意所到之处；规矩就指木工法度自然成型；颐指指用下巴示意指挥；锯斧罗指锯斧罗列待命。句意：他目光所及之处，木工规矩自然成型；只需下巴示意，锯斧便已待命。
11. 巍巍列柱铁直立，整整骈榱玉圆瑳：巍巍形容高大雄伟；列柱指殿柱；铁直立如铁般挺拔；整整指整齐有序；骈榱指密集排列的椽子；玉圆瑳如美玉般光洁。句意：高大殿柱如铁挺立，整齐椽子似玉光洁。
12. 层檐飞走凤翼舞，修梁腾上虹光拖：层檐指层层屋檐；飞走指飞动舒展；凤翼舞如凤凰翅膀飞舞；修梁指修长屋梁；腾上指向上隆起；虹光拖如彩虹拖曳光彩。句意：层层屋檐如凤翼舒展飞舞，修长屋梁向上隆起，似彩虹拖光。
13. 上入云霄争雁路，下临城市眇蚁窠：上入云霄指直抵云霄；争雁路指与大雁争飞行高度；下临城市指俯瞰城市；眇蚁窠将城市看作蚂蚁巢穴，形容视角高远。句意：向上直入云霄与雁争高，向下俯瞰城市如蚁巢渺小。

四明山南群山高耸葱茏，
奇异灵秀之气直逼青天之上。
英杰携着灵气散布山下，
余下灵气孕育巧匠，独擅木工技艺。
那身形修长的出众匠人，
在灵秀之气中汲取了最多巧思。
谁料上天也有意，
要让他如鲁班般传承木工技艺。

天宁古寺本就雄伟壮丽，
一朝忽遭暴风肆虐侵袭。
重修古寺谈何容易，
全靠他一身担当，不必求助旁人。

前年重修山门，见者无不赞叹，谁敢有半句非议。
今年重修佛殿，气势磅礴，仿佛镇住大地山河。

百川般木材汇聚而来，如贔屭般背负运转；
万余名工匠应声而来，列队呼声如鹳鹅齐鸣。
他目光所及之处，木工规矩自然成型；
只需下巴示意，锯斧便已罗列待命。

高大殿柱如铁般挺立，
整齐椽子似美玉般光洁。
层层屋檐如凤翼舒展飞舞，
修长屋梁向上隆起，似彩虹拖曳光彩。

向上直入云霄与大雁争高，
向下俯瞰城市，只见城郭如蚁巢渺小。

陈著为南宋末年鄞县（今浙江宁波）人，与家乡天宁寺僧人多有交往。此诗代天宁寺僧人可举所作，赠给当地技艺精湛的木匠。据诗中内容，天宁寺曾遭风灾受损，该梓人独立承担了山门、佛殿的重修工程，工程规模浩大、建筑雄伟。诗作既赞美了匠人高超的木工技艺，也体现了南宋末年文人对民间工匠的尊重，同时记录了当地古寺重修的一段历史。

1. 结构层次清晰：全诗以“景—人—事—物”为脉络，先以四明山灵秀引出巧匠天赋，再叙写天宁寺受灾、匠人独立担当重修，接着铺陈工程规模与建筑细节，层层递进，完整展现赠诗主题。
2. 用典与比喻结合：以“公输”（鲁班）典故将梓人抬至木匠祖师高度，凸显其技艺精湛；又以“铁直立”“玉圆瑳”“虹光拖”等比喻，具象化描绘殿柱、椽子、屋梁与建筑整体的雄姿，生动传神。
3. 场面描写宏大：“百川奏材”“万夫应役”以夸张笔法展现工程浩大，“鸣鹳鹅”以军阵喻工匠列队，尽显工程的庄严气势。
4. 语言气势充沛：作为歌行体诗作，格律自由灵动，句式长短错落，读来朗朗上口，以浓墨重彩营造雄伟壮阔意境，尽显对匠人技艺的推崇与赞美。