宫词 其一五

这首诗描绘了宫廷中后苑秋晴校猎归来的场景，重点刻画了身着戎装的宫女形象，尤其是其中一位擅长骑术的供奉宫女，展现了宫廷生活的别样风貌，流露出对这位宫女精湛骑术的赞赏之情。

• “后苑秋晴校猎归”：
  • 字词：“后苑”，指皇宫内的园林；“校猎”，指用木栏遮阻，猎取禽兽。
  • 句意：在秋日晴朗的日子里，宫廷人员在后苑进行校猎活动后归来。
• “淡妆宫女尽戎衣”：
  • 字词：“淡妆”，淡雅的妆容；“戎衣”，军装。
  • 句意：化着淡妆的宫女们都穿上了军装。
• “数中供奉谁精熟”：
  • 字词：“数中”，指众多宫女之中；“供奉”，这里指在宫廷中侍奉的宫女。“精熟”，熟练精通，这里指骑术精湛。
  • 句意：在这些宫女供奉之中，谁的骑术最为精湛呢？
• “斜勒骄骢掠草飞”：
  • 字词：“斜勒”，指骑手倾斜着身体拉紧缰绳；“骄骢”，健壮的青白色马；“掠草飞”，形容马奔跑速度极快，好似贴着草在飞。
  • 句意：只见一位宫女倾斜着身子拉紧缰绳，骑着那健壮的青白色马，如飞一般掠过草地。

秋日晴朗，宫廷人员在后苑校猎结束归来，
淡妆的宫女们全都换上了一身戎装。
众多宫女供奉之中谁骑术最为精湛？
看那一位斜拉缰绳，骑着骏马如飞掠草。

宋白生活在北宋时期，当时宫廷生活相对富足且注重各种礼仪和娱乐活动。校猎作为宫廷中的一项重要活动，既能展现皇室的威严和武力，也是一种娱乐消遣方式。这首诗具体创作时间不详，但应该是宋白在观察到宫廷校猎这一场景后所作，以诗记录下宫廷生活中的这一独特画面。

• 表现手法：
  • 设问与特写结合：诗中先以“数中供奉谁精熟”进行设问，引发读者的好奇心，然后紧接着用“斜勒骄骢掠草飞”对骑术精湛的宫女进行特写，突出表现了这位宫女的出众骑技，给人留下深刻印象。
  • 动态描写：“斜勒骄骢掠草飞”一句，通过“斜勒”“掠草飞”等动态描写，生动地展现出骏马奔跑的速度和骑手高超的驾驭能力，使画面具有强烈的动感。
• 语言特色：语言简洁明快，通俗易懂，用简洁的文字生动地描绘出校猎归来的场景和宫女的骑术风采，没有过多的修饰，但却能准确地传达出诗歌的意境和情感。
• 意境营造：整首诗营造出一种充满活力和动感的宫廷生活意境。诗中描绘的后苑校猎归来的场景、身着戎装的宫女以及飞驰的骏马，都展现出宫廷生活中别样的一面，使读者仿佛能够身临其境，感受到当时的热闹氛围和紧张刺激的骑射场面。