这首诗是北宋文人毛滂赠予友人陈进士的赠友诗。诗人先自叙仕途困顿、厌弃俗务的失意心境,对比出仕的束缚与归隐的自在,抒发沉沦下僚的感慨;转而盛赞陈进士的才学品格,寄寓了对复兴儒家风雅传统的期许,整体情感真挚,兼具个人失意与知音相惜的双重内涵。
赠陈进士
家山有蕨薇,归足瘳饥饿。
功名我岂敢,动若手足缚。
太官五斗粟,饱食惭且颇。
老胥抱文书,俾我供吏谭。
厌此将毋观,法在恐深坐。
旧书不得读,掩帙充枕卧。
朋游久益落,蹭蹬自老大。
近乃得吾子,听语百忧破。
颜郎见清赏,今子倾一座。
新诗已出人,珠玉落欬唾。
诸生正业儒,风雅久不作。
子决有是哉,吾道便可贺。
简要说明
逐句注释
- 民生委所穷,出仕增轗轲:民生,此处指诗人自身的生计与处境;委所穷,意为困厄失意、无路可走;轗轲(kǎn kē),同“坎坷”,指仕途困顿、人生不顺。句意:我本就困厄穷途,出仕为官反倒更添坎坷。
- 家山有蕨薇,归足瘳饥饿:家山,故乡;蕨薇,两种野生野菜,代指归隐后的清贫饮食;瘳(chōu),治愈、缓解。句意:家乡自有蕨薇野菜,归隐便可疗愈饥寒之苦。
- 功名我岂敢,动若手足缚:动,动辄、行动;手足缚,比喻言行受拘束。句意:功名之事我岂敢奢望?动辄便如手足被缚,处处受拘。
- 太官五斗粟,饱食惭且颇:太官,汉代掌管宫廷膳食的官员,此处代指朝廷俸禄;五斗粟,化用陶渊明“不为五斗米折腰”的典故,指微薄的官俸;惭且颇,意为内心惭愧不安。句意:朝廷给的五斗俸禄,吃得饱饱的却满心惭愧。
- 老胥抱文书,俾我供吏谭:老胥,年老的吏员;俾(bǐ),使、让;“谭”通“谈”,供吏谭即陪着官吏们闲谈、处理琐碎公务。句意:老吏抱着文书,让我陪着闲谈些无聊的琐事。
- 厌此将毋观,法在恐深坐:将毋观,意为想要避开不管;深坐,指因触犯法令而获重罪。句意:厌弃这些俗务却不敢放任不管,只怕触犯律法招来重罪。
- 旧书不得读,掩帙充枕卧:帙(zhì),书套,此处代指书卷;掩帙,合上书本。句意:旧书再也没法细读,掩上书卷只能当枕头躺卧。
- 朋游久益落,蹭蹬自老大:朋游,交游的友人;落,零落、疏远;蹭蹬(cèng dēng),失意潦倒;老大,年老。句意:旧日交游的朋友早已零落疏远,潦倒失意不觉已是年老。
- 近乃得吾子,听语百忧破:吾子,对友人的尊称,此处指陈进士;百忧破,所有忧愁都烟消云散。句意:近来才得遇你这位知己,听你一席话所有忧愁都消散了。
- 颜郎见清赏,今子倾一座:颜郎,指颜回,孔子弟子中以清雅仁德著称,此处借指有清誉的文人;清赏,清雅的鉴赏与赏识;倾一座,指才华倾倒满座宾朋。句意:从前有颜回那样的人赏识清雅之作,如今你更让满座宾朋为之倾倒。
- 新诗已出人,珠玉落欬唾:出人,超出常人;欬唾(kài tuò),言谈之间,比喻谈吐自然流畅。句意:你的新诗早已远超旁人,谈吐间便如珠玉倾泻而出。
- 诸生正业儒,风雅久不作:诸生,指当世儒生;正业儒,修习儒家正统学业;风雅,指《诗经》中的《国风》《大雅》《小雅》,代指儒家的诗文传统与教化之风;不作,指不再兴盛。句意:如今儒生们都在修习儒家正业,可《风》《雅》的传统早已衰微许久。
- 子决有是哉,吾道便可贺:决,确实、定然;吾道,指儒家的道统与风雅传统。句意:你定能重振这风雅之道,那么儒家的道统便值得庆贺了。
现代译文
我本就困厄穷途,出仕为官反倒更添坎坷。
家乡自有蕨薇野菜,归隐便可疗愈饥寒之苦。
功名之事我岂敢奢望?动辄便如手足被缚,处处受拘。
朝廷给的五斗俸禄,吃得饱饱的却满心惭愧。
老吏抱着文书,让我陪着闲谈些无聊的琐事。
厌弃这些俗务却不敢放任不管,只怕触犯律法招来重罪。
旧书再也没法细读,掩上书卷只能当枕头躺卧。
旧日交游的朋友早已零落疏远,潦倒失意不觉已是年老。
近来才得遇你这位知己,听你一席话所有忧愁都消散了。
从前有颜回那样的人赏识清雅之作,如今你更让满座宾朋为之倾倒。
你的新诗早已远超旁人,谈吐间便如珠玉倾泻而出。
如今儒生们都在修习儒家正业,可《风》《雅》的传统早已衰微许久。
你定能重振这风雅之道,那么儒家的道统便值得庆贺了。
创作背景
毛滂为北宋中后期文人,仕途多蹇,长期担任地方低级官职,沉沦下僚,郁郁不得志。此诗为其赠予友人陈进士之作,诗中自叙的仕途困顿、厌弃俗务的心境,正是其真实的生活写照。具体创作年份暂无确切考证,整体展现了诗人失意之际与知音相逢的感慨,以及对传统文化复兴的期许。
艺术赏析
- 章法结构:先抑后扬,层层递进:全诗先以大量笔墨铺陈自身仕途困顿、俗务缠身的失意处境,形成情感的“抑”;转而笔锋一转,盛赞陈进士的才学品格,从个人失意转向知音相惜,最终落脚于对风雅道统的期许,情感由低沉转为昂扬,结构完整且富有张力。
- 用典自然,意蕴深厚:多处化用典故,如“太官五斗粟”化用陶渊明不为五斗米折腰的典故,既点明官俸微薄,又暗含对仕途束缚的不满;“颜郎”借颜回之典赞誉陈进士的清雅品格,贴切自然,避免了生硬的夸赞。
- 比喻生动,语言质朴:“珠玉落欬唾”以珠玉比喻诗文文采,形象地写出陈进士谈吐与诗作的斐然才情;全诗语言质朴直白,直抒胸臆,没有刻意雕琢的辞藻,却将个人失意与对友人的期许表达得真挚动人。
- 立意高远,兼具个人与时代:诗中不仅抒发了个人仕途的失意,更将视角扩展到儒家风雅传统的复兴,寄寓了对当时文风与道统的思考,使赠友诗超越了单纯的情感抒发,具有了更深的文化内涵。
常见问题
《赠陈进士》的作者和朝代是什么?
《赠陈进士》的作者是毛滂,页面按宋作品展示。
《赠陈进士》主要写了什么?
这首诗是北宋文人毛滂赠予友人陈进士的赠友诗。诗人先自叙仕途困顿、厌弃俗务的失意心境,对比出仕的束缚与归隐的自在,抒发沉沦下僚的感慨;转而盛赞陈进士的才学品格,寄寓了对复兴儒家风雅传统的期许,整体情感真挚,兼具个人失意与知音相惜的双重内涵。
《赠陈进士》的创作背景是什么?
毛滂为北宋中后期文人,仕途多蹇,长期担任地方低级官职,沉沦下僚,郁郁不得志。此诗为其赠予友人陈进士之作,诗中自叙的仕途困顿、厌弃俗务的心境,正是其真实的生活写照。具体创作年份暂无确切考证,整体展现了诗人失意之际与知音相逢的感慨,以及对传统文化复兴的期许。
《赠陈进士》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 章法结构:先抑后扬,层层递进 :全诗先以大量笔墨铺陈自身仕途困顿、俗务缠身的失意处境,形成情感的“抑”;转而笔锋一转,盛赞陈进士的才学品格,从个人失意转向知音相惜,最终落脚于对风雅道统的期许,情感由低沉转为昂扬,结构完整且富有张力。 2. 用典自然,意蕴深厚 :多处化用典故,如“太官五斗粟”化用陶渊明不为五斗米折腰的典故,既点明官俸微薄,又暗含对仕途束...