这首诗是南宋诗人曹勋赠别友人许彦充(时任南浦县尉)的五言古诗,先叙二人平生交谊与志趣相投,再叙自身困窘处境,继而宽慰并期许友人趁朝廷用兵之机获荐入仕、为国效力,最后抒发乱世送别之际的伤感与不舍,兼具友人之谊与家国之悲。
送许尉
掀髯参军事,讵可细碎语。
我时百僚下,计拙役甚苦。
从事得余力,慷慨志相许。
公乃小著鞭,一官尉南浦。
盐车虽云困,垂棒亦其所。
原子逢荐达,天王方振旅。
求田勿堕气,苞茅当问楚。
此事岂不壮,况复吾素与。
我缘拥縗服,窘欲访鸡黍。
天寒霜雪盛,世乱豺狼阻。
何堪南北趋,别意寓琖俎。
伤心有清泪,挥洒欲如雨。
简要说明
逐句注释
- 平生许彦充,躯胆两豪举:许彦充:许尉的字,“尉”为其官职(县尉)。躯胆:代指气概与胆略。豪举:豪迈出众的气魄与举止。句意:我平生结识的许彦充,气概与胆略都豪迈出众。
- 掀髯参军事,讵可细碎语:掀髯:捋动胡须,形容意气风发、不拘小节的模样。参军事:古代军府僚属官职。讵可:怎能、岂可。细碎语:琐碎平庸的话语,指不屑周旋于俗务小节。句意:他当年意气风发地担任参军事,绝不肯说那些琐碎平庸的话。
- 我时百僚下,计拙役甚苦:百僚下:指官位低微,处于百官之下。计拙:不善官场钻营,计谋笨拙。役甚苦:所承担的差事十分辛苦。句意:那时我官位低微,不善钻营,差事做得十分辛苦。
- 从事得余力,慷慨志相许:从事:此处指许彦充以参军事身份兼理州府僚属事务。得余力:有余力兼顾其他事务。慷慨:意气激昂、胸怀大志。志相许:彼此志趣相投,以志向相许。句意:你处理僚属事务仍有余力,意气激昂,与我志趣相投。
- 公乃小著鞭,一官尉南浦:小著鞭:化用“祖生先著鞭”典故,喻指稍稍施展抱负才能。尉南浦:担任南浦县尉(南浦为古县名,今重庆万州一带)。句意:如今你稍稍施展才学,做了南浦的县尉。
- 盐车虽云困,垂棒亦其所:盐车困:化用《战国策·楚策》千里马驾盐车典故,比喻贤才屈居下位、不得志。垂棒:县尉掌捕盗治安,需执棒执法,此处代指县尉武职事务;一说指屈居小官的失意状态。亦其所:也是理所应当的历练。句意:你虽如千里马困于盐车般困厄失意,但执棒理政也是贤才应有的历练。注:“垂棒”释义学界有细微争议,一说指县尉本职武事,一说指屈居下位的失意状态
- 原子逢荐达,天王方振旅:原子:“愿你”的省称。荐达:被举荐晋升。天王:古代对天子的尊称,此处指宋高宗。振旅:整顿军队,指朝廷整军备战、出师抗金。句意:愿你能被举荐晋升,当今天子正整顿军队、出师抗金。
- 求田勿堕气,苞茅当问楚:求田:购置田产,代指退隐田园的想法。堕气:丧失志气、消沉颓丧。苞茅当问楚:化用《左传·僖公四年》齐桓公伐楚责楚“包茅不入”典故,原指问责诸侯朝贡义务,此处代指担当家国责任。句意:即便有退隐田园的想法也莫要消沉,当如桓公责楚般担当起家国重任。
- 此事岂不壮,况复吾素与:此事:指友人获荐入仕、为国效力之事。壮:雄壮光荣。素与:素来交好、意气相投。句意:这样的事难道不雄壮光荣吗?何况你我本就是意气相投的好友。
- 我缘拥縗服,窘欲访鸡黍:拥縗服:穿着粗麻布制成的丧服,指诗人正处于守丧期间。窘:处境困窘窘迫。访鸡黍:化用《后汉书·范式传》“鸡黍之约”典故,代指赴友人约、过简朴田园生活,此处指诗人欲归隐田园。句意:我如今正穿着丧服守孝,处境困窘,只想去过简朴的田园生活。
- 天寒霜雪盛,世乱豺狼阻:寒霜雪盛:既指时令寒冬,也暗指南宋初期动荡时局。豺狼阻:指金兵、乱军或盗贼猖獗,阻断安宁。句意:时值寒冬,寒霜暴雪漫天;时局动乱,豺狼般的外敌与盗贼横行。
- 何堪南北趋,别意寓琖俎:何堪:怎能忍受。南北趋:奔波于南北两地,指友人赴任与诗人各自的处境。琖俎:代指饯别宴席(琖为酒杯,俎为宴饮礼器)。句意:怎能忍受彼此奔波南北的离别之苦?我的离别之意都寄托在这饯别宴席之中。
- 伤心有清泪,挥洒欲如雨:清泪:真挚的伤感之泪。挥洒欲如雨:泪水簌簌落下,如同雨水倾泻,形容悲恸之深。句意:心中满是伤感,泪水挥洒而下,如同滂沱大雨。
现代译文
我平生结交的许彦充啊,气概胆略都豪迈出众。
当年你意气风发任参军事,绝不肯说琐碎平庸的话。
那时我官位低微不善钻营,差事做得辛苦又劳顿。
你处理僚属事务仍有余力,意气激昂与我志趣相投。
如今你稍稍施展平生才学,做了南浦一地的县尉。
你虽如千里马困于盐车般失意,执棒理政也是贤才应有的历练。
愿你能趁此机会被举荐晋升,当今天子正整顿军队出师抗金。
即便有归隐田园的想法也莫要消沉,当如桓公责楚般担当家国责任。
这样的事难道不雄壮光荣吗?何况你我本就是意气相投的好友。
我如今正穿着丧服守孝,处境困窘只想去过简朴的田园生活。
时值寒冬寒霜暴雪漫天,时局动乱豺狼般的外敌盗贼横行。
怎能忍受彼此奔波南北的离别之苦?我的心意都寄在这饯别的宴席间。
心中满是伤感泪水簌簌,挥洒而下如同滂沱大雨。
创作背景
曹勋为南宋初期诗人,靖康之变后随宋高宗南渡,历经战乱,仕途坎坷。这首诗创作于南宋高宗绍兴年间(1131-1162),此时南宋初建,正与金兵对峙,时局动荡。据诗中“拥縗服”可知,诗人当时正处于守丧期间,心境困窘。许彦充是诗人旧友,时任南浦县尉,此次赴任或因调迁。诗人在饯别之际,既抒发乱世离别的伤感,也结合朝廷整军抗金的背景,勉励友人抓住机遇获荐入仕、为国效力,同时流露自身守丧困厄、欲归隐田园的心境。
艺术赏析
- 体裁与风格:全诗为五言古诗,不恪守近体诗格律限制,语言质朴沉郁,兼具汉魏古诗的苍凉风骨与唐诗的抒情特质,风格沉挚厚重。
- 用典自然贴切:多处化用经典典故,如“盐车困”喻友人屈居下位,“苞茅当问楚”借春秋史事勉励友人担当家国责任,“鸡黍”典则暗合诗人自身归隐之心与友人之约,典故贴合情境,毫无生硬之感。
- 结构层次清晰:全诗以“交谊-自身处境-友人处境与期许-离别伤感”为脉络层层递进:先叙二人知己之情,再转写自身困窘,继而宽慰并期许友人,最后收束于乱世送别之悲,情感流转自然,层次分明。
- 意象与情感交融:以“天寒霜雪盛,世乱豺狼阻”的实景与暗喻结合,既点明送别时节,又暗指南宋动荡时局,将个人离别之悲与家国动乱之痛融为一体,情感真挚深沉。
- 对比手法深化主题:将自身“计拙役甚苦”的困窘与友人“小著鞭”的施展之才相对比,又以“盐车困”的失意与“天王方振旅”的报国之机相对照,凸显友人际遇与时代背景的关联,深化了诗歌主题。
常见问题
《送许尉》的作者和朝代是什么?
《送许尉》的作者是曹勋,页面按宋作品展示。
《送许尉》主要写了什么?
这首诗是南宋诗人曹勋赠别友人许彦充(时任南浦县尉)的五言古诗,先叙二人平生交谊与志趣相投,再叙自身困窘处境,继而宽慰并期许友人趁朝廷用兵之机获荐入仕、为国效力,最后抒发乱世送别之际的伤感与不舍,兼具友人之谊与家国之悲。
《送许尉》的创作背景是什么?
曹勋为南宋初期诗人,靖康之变后随宋高宗南渡,历经战乱,仕途坎坷。这首诗创作于南宋高宗绍兴年间(1131 1162),此时南宋初建,正与金兵对峙,时局动荡。据诗中“拥縗服”可知,诗人当时正处于守丧期间,心境困窘。许彦充是诗人旧友,时任南浦县尉,此次赴任或因调迁。诗人在饯别之际,既抒发乱世离别的伤感,也结合朝廷整军抗金的背景,勉励友人抓住机遇获荐入仕、为国效力,...
《送许尉》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 体裁与风格 :全诗为五言古诗,不恪守近体诗格律限制,语言质朴沉郁,兼具汉魏古诗的苍凉风骨与唐诗的抒情特质,风格沉挚厚重。 2. 用典自然贴切 :多处化用经典典故,如“盐车困”喻友人屈居下位,“苞茅当问楚”借春秋史事勉励友人担当家国责任,“鸡黍”典则暗合诗人自身归隐之心与友人之约,典故贴合情境,毫无生硬之感。 3. 结构层次清晰 :全诗以“交谊 自身处境...