喜张步潜登第

· 曹勋

潜也忠良士,骞腾喜纵观。
主文收俊彦,学校益尊安。
台阁名闻久,交游意始宽。
佐时行拭目,正论耸朝端。

简要说明

这首诗是宋代诗人曹勋祝贺友人张步潜科举登第的赠诗,以“喜”为核心情感线索,先肯定友人的忠良品性与才学,再为其科举得志抒发由衷欣喜,最终期许友人入朝后能辅佐时政、以正论端正朝纲,尽显真挚的友人情谊与家国期许。

逐句注释

  1. 潜也忠良士:潜,指友人张步潜(字步潜);也,句中语气助词,表判断语气;忠良士,意为忠诚贤良的士人。
  2. 骞腾喜纵观:骞腾,指科举得志、仕途飞黄腾达;纵观,此处指诗人满怀欣喜地见证友人的腾达际遇。
  3. 主文收俊彦:主文,指主持科举考试的考官;俊彦,指才德出众的贤才,此处代指张步潜。
  4. 学校益尊安:学校,此处指朝廷官学或地方学府;益尊安,指学府因吸纳贤才而更受尊崇,学风愈发端正安稳。
  5. 台阁名闻久:台阁,原指朝廷重臣的官署,此处代指朝廷中枢;名闻久,指张步潜的才名早已为朝廷所知。
  6. 交游意始宽:交游,指诗人与友人的交谊圈子;意始宽,此前因友人未展抱负而心意郁结,如今友人登第,方才舒展心怀。
  7. 佐时行拭目:佐时,指辅佐时政、匡济时世;行拭目,即“拭目以待”,意为期待友人大展身手。
  8. 正论耸朝端:正论,指正直公允的言论;耸朝端,意为耸动、震动朝堂;朝端,指朝廷之上,此句谓友人将以正直言论端正朝纲、震动朝堂风气。

现代译文

张公本是忠诚贤良的君子,
今朝科举腾达,我满心欢喜纵观。
主考官慧眼识才,收纳了你这俊彦,
官学因你更添光彩,愈发尊荣安稳。
你的才名早已传遍台阁,
往日交游总因君未展才而意难平。
如今只待你辅佐时政,拭目以待,
愿你以正论震动朝堂,端正朝纲风气。

创作背景

曹勋为南宋初年诗人,历仕宋徽宗、宋高宗两朝,曾奉命出使金国被拘十五年,后得归朝。关于张步潜的具体生平及此诗的确切创作年份,学界暂无定论。此诗为诗人得知友人张步潜科举考中进士后所作,彼时南宋朝廷初定,亟需治国人才,诗人既为友人得展才学感到由衷欣喜,也期许其秉持忠良品性,入朝后能以正论辅佐朝政,尽显友人相惜之情与家国关怀。

艺术赏析

  1. 格律严谨,对仗工整:全诗为标准五言律诗,严格遵循近体诗格律规则,颈联“台阁名闻久,交游意始宽”对仗工整,“台阁”对“交游”(名词对名词)、“名闻久”对“意始宽”(主谓结构对主谓结构),音律和谐,尽显近体诗的形式美感。
  2. 情感层层递进:全诗以“喜”为核心线索,首联直接点出友人才德与登第之喜,颔联从考官选才、学府增光的侧面烘托登第的分量,颈联转入对友人才名与自身心绪的抒发,尾联升华至对友人仕途与朝政的期许,情感从直接欣喜到个人心绪,再到家国期许,层次分明,真挚自然。
  3. 语言平实恳切:全诗无刻意雕琢的辞藻,多用浅白晓畅的词汇,精准贴合祝贺友人的主题,将对友人的认可、祝贺与期许表达得淋漓尽致,尽显友人相赠的真挚情谊,无虚浮客套之语。
  4. 意象寄托深远:诗中“骞腾”“台阁”“朝端”等意象,既贴合科举登第、入朝为官的场景,也寄托了诗人对友人仕途顺遂、为国效力的美好祝愿,将个人情谊与家国情怀融为一体。

常见问题

《喜张步潜登第》的作者和朝代是什么?

《喜张步潜登第》的作者是曹勋,页面按宋作品展示。

《喜张步潜登第》主要写了什么?

这首诗是宋代诗人曹勋祝贺友人张步潜科举登第的赠诗,以“喜”为核心情感线索,先肯定友人的忠良品性与才学,再为其科举得志抒发由衷欣喜,最终期许友人入朝后能辅佐时政、以正论端正朝纲,尽显真挚的友人情谊与家国期许。

《喜张步潜登第》的创作背景是什么?

曹勋为南宋初年诗人,历仕宋徽宗、宋高宗两朝,曾奉命出使金国被拘十五年,后得归朝。关于张步潜的具体生平及此诗的确切创作年份,学界暂无定论。此诗为诗人得知友人张步潜科举考中进士后所作,彼时南宋朝廷初定,亟需治国人才,诗人既为友人得展才学感到由衷欣喜,也期许其秉持忠良品性,入朝后能以正论辅佐朝政,尽显友人相惜之情与家国关怀。

《喜张步潜登第》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律严谨,对仗工整 :全诗为标准 五言律诗 ,严格遵循近体诗格律规则,颈联“台阁名闻久,交游意始宽”对仗工整,“台阁”对“交游”(名词对名词)、“名闻久”对“意始宽”(主谓结构对主谓结构),音律和谐,尽显近体诗的形式美感。 2. 情感层层递进 :全诗以“喜”为核心线索,首联直接点出友人才德与登第之喜,颔联从考官选才、学府增光的侧面烘托登第的分量,颈联转...