这首七言绝句为唱和之作,紧扣“梅影雪意”主题,以冬日迷蒙雪景为背景,先铺陈天地冷寂的空阔氛围,再以儿童嬉戏的欢声笑语打破沉静,暗合雪中美梅的雅致意趣,抒发了平和温润的冬日闲适情怀。
和曾舍人梅影雪意二首
冥冥何处认飞鸿,天地同云冷不风。
玉蕊瑶林应在望,儿童喜入笑声中。
玉蕊瑶林应在望,儿童喜入笑声中。
简要说明
逐句注释
- 冥冥何处认飞鸿:冥冥,昏暗迷蒙的样子;何处,哪里;认飞鸿,辨识飞鸿(大雁)。此句以雪天昏蒙之景,烘托天地空阔冷寂,连大雁的踪迹都难以辨认。
- 天地同云冷不风:同云,指下雪前密布的阴云;冷不风,天气寒冷却未起大风。此句点明冬日雪前或雪中的典型天气特征。
- 玉蕊瑶林应在望:玉蕊,喻指洁白的梅花或积雪;瑶林,指被雪覆盖的梅林,以美玉喻景物之清雅;应在望,意为应该就在眼前可见。此句暗合“梅影”主题,点出雪中美林的雅致景致。
- 儿童喜入笑声中:喜入,欢喜地奔入;此句写孩童们在雪天嬉戏,欢声笑语充盈其间,以人间生机反衬雪景的清寒,又暗合赏梅赏雪的闲趣。
现代译文
昏暗迷蒙的天地间,何处能辨飞鸿影?
漫天阴云笼四野,天寒地冻却无风。
琼枝玉蕊的梅林该正遥遥在望,
孩童们欢喜奔入,处处都浸在笑声中。
创作背景
此诗为曹勋唱和友人曾开(字天游,曾任中书舍人,故称“曾舍人”)《梅影雪意》之作。曹勋为南宋初年诗人,曾出使金国被扣留十五年,归国后历经仕途起伏,晚年闲居临安。这首诗创作于政局稍稳的绍兴年间,诗人于冬日赏雪时应曾开之约唱和,以雪景与孩童嬉戏之景暗寓雪中美梅的雅致意趣,抒发平淡闲适的心境。
艺术赏析
- 格律严谨:此诗为标准七言绝句,首句入韵,二、四句押平水韵一东部(“鸿”“风”“中”同韵),平仄协调,符合近体诗格律要求,读来朗朗上口。
- 对比手法:前两句铺陈天地冷寂昏蒙的氛围,后两句以儿童的欢声笑语打破沉静,以“寒景”与“欢情”形成鲜明对比,既写出冬日雪天的清寒,又凸显出人间的生机与暖意,格调平和淡雅。
- 意象清雅:以“玉蕊”“瑶林”喻梅与雪,用词清丽雅致,既贴合“梅影雪意”的主题,又烘托出景物的洁白温润;末句以孩童笑声收束,将雪景的清寒与人间的活泼结合,雅俗相宜,意境鲜活。
- 唱和之妙:紧扣原诗“梅影雪意”的核心,未直接写梅,却以雪天氛围、孩童赏雪之景暗合梅开冬日的特质,侧面烘托出梅影雪意的雅致,符合唱和诗“依韵寄意”的特点。
常见问题
《和曾舍人梅影雪意二首》的作者和朝代是什么?
《和曾舍人梅影雪意二首》的作者是曹勋,页面按宋作品展示。
《和曾舍人梅影雪意二首》主要写了什么?
这首七言绝句为唱和之作,紧扣“梅影雪意”主题,以冬日迷蒙雪景为背景,先铺陈天地冷寂的空阔氛围,再以儿童嬉戏的欢声笑语打破沉静,暗合雪中美梅的雅致意趣,抒发了平和温润的冬日闲适情怀。
《和曾舍人梅影雪意二首》的创作背景是什么?
此诗为曹勋唱和友人曾开(字天游,曾任中书舍人,故称“曾舍人”)《梅影雪意》之作。曹勋为南宋初年诗人,曾出使金国被扣留十五年,归国后历经仕途起伏,晚年闲居临安。这首诗创作于政局稍稳的绍兴年间,诗人于冬日赏雪时应曾开之约唱和,以雪景与孩童嬉戏之景暗寓雪中美梅的雅致意趣,抒发平淡闲适的心境。
《和曾舍人梅影雪意二首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律严谨 :此诗为标准七言绝句,首句入韵,二、四句押平水韵一东部(“鸿”“风”“中”同韵),平仄协调,符合近体诗格律要求,读来朗朗上口。 2. 对比手法 :前两句铺陈天地冷寂昏蒙的氛围,后两句以儿童的欢声笑语打破沉静,以“寒景”与“欢情”形成鲜明对比,既写出冬日雪天的清寒,又凸显出人间的生机与暖意,格调平和淡雅。 3. 意象清雅 :以“玉蕊”“瑶林”喻...