这首琴操以双雉朝飞相伴的禽鸟意象为核心,借写野雉晨昏相守、风雨不离的恩爱之情,反衬自身孤苦无依、不得相守相伴的怅惘哀伤,抒发了乱世之中对温情相守的深切向往与身世飘零之悲。
琴操・雉朝飞操
雉兮朝飞,鸣声相随。
朝刷其羽兮,夕哺其儿。
虽有风雨兮,莫或仳离。
嗟余之人兮,曾莫汝为。
朝刷其羽兮,夕哺其儿。
虽有风雨兮,莫或仳离。
嗟余之人兮,曾莫汝为。
简要说明
逐句注释
- 雉兮朝飞,鸣声相随:雉,俗称野鸡,此处指成双成对的野雉。朝飞:清晨展翅飞翔。鸣声相随:雌雄野雉的叫声彼此呼应,相伴而行。
- 朝刷其羽兮,夕哺其儿:刷羽,野雉清晨梳理羽毛、打理仪容的细节。哺其儿:傍晚时分哺育幼雏。“兮”为文言语气词,相当于现代汉语的“啊”。
- 虽有风雨兮,莫或仳离:风雨此处双关,既指自然天气,也喻指人生磨难与乱世动荡。莫或仳离:绝不会彼此分离。“仳离”特指夫妻或亲友离散。
- 嗟余之人兮,曾莫汝为:嗟,叹息之声。余之人:漂泊世间的我。曾莫汝为:为“曾莫为汝”的宾语前置倒装,意为“竟连你(指雉鸟这般相守的情谊)都无法做到”,抒发自身孤寂无依的悲叹。
现代译文
野雉啊清晨一同展翅,鸣声彼此呼应相随。
清晨梳理你们的羽毛,傍晚依偎哺育幼雏。
哪怕遭遇狂风骤雨,也绝不彼此分离破碎。
可叹我这漂泊世人啊,竟连这份相守都难以体会。
创作背景
《雉朝飞操》本为古乐府琴曲,据《古今注》记载,原曲为齐国牧犊子年老无妻,见野雉双飞而作的哀歌,主题多为孤栖无伴之悲。曹勋为南宋初年诗人,亲历靖康之变,曾被掳至金国多年,后间道归宋,一生历经家国动荡与仕途坎坷。此作借古琴操旧题,一反传统孤苦基调,以双雉的恩爱相守为参照,抒发自身在乱世中流离飘零、亲友离散、不得相守相伴的身世之悲,同时暗含对家国安宁、人情和睦的向往。
艺术赏析
- 比兴托物,情寄禽鸟:全篇以双雉的日常相守为核心意象,用“刷羽”“哺儿”的细节展现禽鸟的温情,以“风雨不离”强化其忠贞,最终以自身“莫汝为”的悲叹形成强烈反差,将个人身世之悲寄寓于自然物象之中,含蓄深沉。
- 骚体句式,舒缓沉郁:采用楚辞骚体的“兮”字句格式,节奏舒缓悠长,契合哀婉沉郁的抒情基调,使情感抒发更为婉转悠长,贴合琴曲歌词的咏叹特质。
- 语言质朴,情真意切:全诗词句浅白自然,无华丽辞藻修饰,以日常禽鸟的生活细节传递真情,于平淡中见深沉,将乱世之中的孤寂怅惘表现得淋漓尽致。
- 化用古题,拓展意境:借传统《雉朝飞操》的孤栖母题,反用为双雉相守的意象,既贴合琴曲的咏物传统,又将个人身世之悲与乱世背景相结合,拓宽了古题的抒情内涵。
常见问题
《琴操・雉朝飞操》的作者和朝代是什么?
《琴操・雉朝飞操》的作者是曹勋,页面按宋作品展示。
《琴操・雉朝飞操》主要写了什么?
这首琴操以双雉朝飞相伴的禽鸟意象为核心,借写野雉晨昏相守、风雨不离的恩爱之情,反衬自身孤苦无依、不得相守相伴的怅惘哀伤,抒发了乱世之中对温情相守的深切向往与身世飘零之悲。
《琴操・雉朝飞操》的创作背景是什么?
《雉朝飞操》本为古乐府琴曲,据《古今注》记载,原曲为齐国牧犊子年老无妻,见野雉双飞而作的哀歌,主题多为孤栖无伴之悲。曹勋为南宋初年诗人,亲历靖康之变,曾被掳至金国多年,后间道归宋,一生历经家国动荡与仕途坎坷。此作借古琴操旧题,一反传统孤苦基调,以双雉的恩爱相守为参照,抒发自身在乱世中流离飘零、亲友离散、不得相守相伴的身世之悲,同时暗含对家国安宁、人情和睦的向...
《琴操・雉朝飞操》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 比兴托物,情寄禽鸟 :全篇以双雉的日常相守为核心意象,用“刷羽”“哺儿”的细节展现禽鸟的温情,以“风雨不离”强化其忠贞,最终以自身“莫汝为”的悲叹形成强烈反差,将个人身世之悲寄寓于自然物象之中,含蓄深沉。 2. 骚体句式,舒缓沉郁 :采用楚辞骚体的“兮”字句格式,节奏舒缓悠长,契合哀婉沉郁的抒情基调,使情感抒发更为婉转悠长,贴合琴曲歌词的咏叹特质。 3...